《传统文化与文化传统》复习教案(陈良松).docVIP

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《传统文化与文化传统》复习教案(陈良松)

《传统文化与文化传统》复习教案(陈良松) 复习要点: 把握两个概念,并注意两者之间的区别与联系 把握统的两重性 把握文章的结构特点 一、作者简介 庞朴,1928年10月出生于江苏淮安,汉族。现为中国社会科学院研究员、联合国科教文组织《人类科学文化发展史》国际编委会中国代表、国际简帛研究中心主任。著有《沉思集》、《稂莠集——中国文化与哲学论集》、《一分为三——中国传统思想考释》、《儒家辨证法研究》等。 二、基础检查 1、与时俱进yǔ 与会yù 媲美pì一大摞luò自戕qiāng蜕除tuì昙花一现tán钳制qián 攻讦jié 一蹴而就cù威慑shè孕育yù 2、下列各句中,红色成语使用不正确的一项是( ) A.流行乐坛从不缺乏新人,真正缺乏的是有特色、有实力的新人。在F4成了明日黄花之后,S.H.E.成了台湾乐坛人气最旺的组合,而现在,他们听的是F.I.R飞儿乐团! B.“我希望能帮助阿森纳赢得胜利。”可是科尔的复出却只是昙花一现,因大腿受伤,他再次回到阿纳森的伤兵阵营中,从而缺席本周六阿森纳与埃弗顿的比赛。 C.梅花在我国文人的心目中具有独特的地位,因为它在冬季冒着飞雪凌寒怒放,象征着不随波逐流,孤芳自赏的风骨,所以历代文人都认为它具有高洁、倔强的骨气,将它作为自己精神的写照。 D.有些同志对于工作中的一些失误总是不以为然,认为这无关大局。这种想法是很危险的。 三、文章结构 1、阅读课文,整体结构把握 思考本文的思路,每个部分写什么,结构上有什么特点 总------------分----------总 (1)传统 (2)两重性 (3)传统文化 (4)文化传统 2、,探讨问题 (1)、传统文化与文化传统两者的含义(区别)?两者各有什么特征? 传统文化的含义? 作者认为,传统文化的落脚点在“文化”,是相对于当代文化和外来文化而言的,包括历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识,如民族服饰、生活习俗等等,简言之就是文化遗产。有形的和无形的。(4节) (2)文化传统的含义? 文化传统的落脚点在“传统”,它不可捉摸却无所不在,产生于民族的历代生活,成长于民族的反复实践,形成为民族的集体??识和集体无意识,简言之就是民族精神。无形的。(8-9节) (3)、两者各有什么特征? 传统文化 时代性(应运而生) 民族性(影响) 文化传统 惰 性 渐变性 四、拓展 1、观察下面几幅图画,辨析传统文化与文化传统之间的区别和联系 (1)唐承隋制,唐代是中国历代经济、文化的鼎盛时期,因此服饰也十分华丽。贵妇人的礼服多以坦胸、低领、大袖为主,同时又有襦裙、半臂肩披帛巾。当时的织造技术也达到前所未有的高度。同时由于大量吸收外来文化的影响以及胡服的持续影响,唐代服饰普遍华丽、清新,充满大唐盛世之风范。 (2)海安花鼓传来三十年,而变者屡矣,始以男、继以女,始以日、继以夜,始以乡野、继以镇市,始以村俗民氓、继沿于纨绔子弟。 —明·嘉靖《明斋真识·广陵韵事》 剪纸,就是用剪子、刻刀在大红纸或有色纸上剪刻出各种装饰性的花样和图案。中国的剪纸艺术大约有两千多年的历史,是中国民间十分常见的工艺品。 中国古代的园林艺术是中国文化的一朵奇葩。现存于中国各地的古典园林,风景优美,建 筑奇特,是中外游人向往的游览胜地。 (3)、苏州留园 中国古代的园林艺术是中国文化的一朵奇葩。现存于中国各地的古典园林,风景优美,建 筑奇特,是中外游人向往的游览胜地。 2、文章为什么要用较大的篇幅阐释 “传统文化”与“文化传统”这两个概念? 长期以来,人们对传统文化和文化传统存在着模糊认识,对二者的差别了解太少,当然如何对待二者也存在着许多错误的认识,以致出现了许多现实问题,有人还提出了“回归传统”的口号,为此庞朴写了本文。 背景资料 这是一篇关系型议论文,作者的写作意图就是剖析传统文化与文化传统的区别与联系, 以便读者能够正确的对待传统和外来文化。 3.为什么说传统“既是财富,又是包袱”?文章论述这个问题的目的是什么? ——传统存在着两重性,既有其保守的一面,不易变化的一面,也有其与时俱进的一面,尽管这种变化是渐进的,相当缓慢的。保守的一面,是由传统本身的惰性所决定的,而可变的一面,是指不同文明之间不断接触、碰撞,从彼此拒斥,相互攻讦,到最终实现相互交流、相互学习,从而成为新传统,带来新变化。如果一味迷恋传统,认为祖上传下来的一点也不能动,就会排斥外来文化,传统就成了包袱;如果正确认识传统,能辨识其积极的有意义的部分,吸取外来文化的精髓,并与自身融合到一起,传统就成了财富。论述这个问题的目的是为了大家能辩证地了解和掌握传统的这两重属性。 4.作者在文中阐述了一个怎

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