人才供给侧改革下推进大学生就业创业教育的路径.PDFVIP

第 2 卷第 6 期 2016 年 3 月 教育管理 DOI： 10.16681/j.cnki.wcqe.201606013 人才供给侧改革下推进大学生就业创业教育的路径 李莉，管 理要 （曲靖 师范学 院，云 南 曲 靖， ） 655011 摘要：供给侧改革作为“十三五”规划中的重要内容，在 人 才 教育领域，需要在创新创业教育中优化人才培养模式，提 升毕业生的职业能力，满足社会经济发展对人才的需求。高等教育作为人才供给侧结构改革的重要对象，也是承担 供给侧改革的主体之一，需要从人才培养机制建设上主动适应新常态下高等教育的发展变化。 关键词：供给侧改革；高等教育；大学生；就业创业教育 中图分类号： 文献标志码： 文章编号： G64 A 2095-6401(2016)06-0021-01 李克强总理在“ 十 三五”规划中明确提出“激发创新创 补性，增强学生面对未来社会发展的职业信心，如，导入心理 业活力，推进大众创业、万众创新，释放新需求、创造新供 学、经济学、管 理学知识，增强学生就业创业知识素养。 给”的要求。而对于高校人才培养供给侧改革来说，更需要 （三）强化心理健康教育，注重就业创业指导 在政府的指导下，积极引入市场机制，探索多种方式的、科 针对当前高校就业创业教育现状，一方面增强职业认知 学的、灵活的人才培养机制，促进人才培养与产业结构调整 和职业技能的培养，另一方面从开展职业生涯规划和就业指 相适应。 导中，立足大学生的职业发展实际，制定符合大学生个人发 一、就业创业教育的重要性 展的成长计划。帮助大学生树立乐观、积极、进取的学习态 加强就业创业教育，一方面有助于提升毕业生的岗位职 度，拓宽学生间的沟通渠道，促进学生间和谐人际关系的形 业能力，另一方面有助于缓解就业压力，提升毕业生的竞争 成，让学生能够通过自我心理调节，从容应对就业创业挑战。 力。随着人才供给侧结构性改革工作的深入，高 校 就 业 创 业 （四）加强职业技能培训基地建设，拓宽创新创业渠道 教育已成为改革的重要内容。其原因在于：一是就业创业教 针对当前教育实际，积极整合高校教育资源，拓宽与社 育有助于发挥学生的就业主体性，更好地适应未来人才市场 会的对接面，让学生能够参与到社会实践中去，体 验 和 运 用 的发展需求。就业创业教育从学科定位、知识结构上拓宽了 所 学 知 识 和技能，增强职业素养，提高职业技能。如 构建产学 学生的就业视野，转变了毕业生的就业观。二是就业创业教 研相结合的人才培养体系，通过组建校内实训基地、校外实 育增强了毕业生的择业心理素质，广大毕业生逐渐认识到了 习基地，增进学生与社会、行业、岗位的联系，突显人才培育 自主择业的现实意义，增强了社会适