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欢迎参加 人事心理学 Personnel Psychology 心理学在人力资源管理中的应用 Applied Psychology in Human Resource Management HRM的三个专业方向 任务方向CPO:首席绩效官 作业管理、流程管理、系统工程 组织方向CCO:首席文化官 组织结构、组织机制、组织文化 人员方向CHO:首席人才官 甄选测评、绩效激励、培训开发 CPO:人因心理学、工业工程学 CCO:组织行为学、社会心理学 CHO:人格心理学、心理测量学 内容大纲 第一章 概述篇:什么是心理学 第二章 职场篇:职业适应性与心理学 第三章 压力篇:如何管理员工的工作压力 第四章 评价篇:心理学在能力测评中的应用 第五章 激励篇:如何调动员工的工作激情 第六章 文化篇:心理学对企业文化的指导意义 第七章 发展篇:如何学习心理学 第一章 概述篇 什么是心理学 心理学 心理学是关于行为、情绪、思维和精神的本质、功能和现象的科学。Andrew M. Colman 研究方法 内省研究 主观性:对自我心理行为、现象的体验和观察 相关研究 相关性:探寻各因素之间的相关关系 实验研究 逻辑性:探寻各因素之间的因果关系 心理学的四次革命 实验革命 Wilhelm Wundt (1832-1920)威廉·冯特,德国心理学家,实验心理学创始人 行为革命 John B. Watson(1878—1958)华生,美国心理学家,行为主义心理学创始人 人本革命 Abraham H Maslow(1908—1970)马斯洛,美国心理学家,人本主义心理学创始人 认知革命 Jean Piaget (1896—1980)让·皮亚杰,瑞士心理学家,认知心理学创始人 第五次?可能是生物社会学、进化心理学、生理化学、基因科学 心理学分支(理论心理学) 普通心理学(general psychology) 实验心理学(experimental psychology) 生理心理学(physiological psychology) 发展心理学(developmental psychology) 社会心理学(social psychology) 认知心理学(cognitive psychology) 人格心理学(personality psychology) 人文心理学(humanistic psychology) 变态心理学(abnormal psychology) 动物心理学(animal psychology) 进化心理学(evolutionary psychology) 心理测量学(psychometrics) 临床心理学(clinical psychology) 咨询心理学(counseling psychology) 教育心理学(educational psychology) 环境心理学(environmental psychology) 法律心理学(forensic psychology) 工业心理学(industrial psychology) 组织心理学(organizational psychology) 管理心理学(managerial psychology) 人因心理学(human factors psychology) 消费心理学(consumer psychology) 心理学分支(理论心理学) 第二章 职场篇 职业适应性与心理学 人格与职业适应性 Personality: The constitution of a person’s stable traits. Consistency of spiritual, cognitional, emotional, behavioral, interpersonal, and social patterns. 个人精神特征、思维特征、情绪特征、行为特征、人际特征和社会特征的一致性。 个人稳定特质的组合 江山易改,秉性难移 个性决定命运 弗洛伊德的人格发展理论 口腔期oral(0-18个月) 自我感受发展,口腔刺激(过度自我,关注个人感受) 肛门期anal(18-36个月) 原则发展,排便教育(有强烈的好恶,情绪化的原则) 性器期phallic(3-6岁) 性别意识发展,恋母/恋父情节(权威崇拜、恐惧和挑战) 潜伏期latency(6岁-青春期) 同性间的社会化发展(追求同性伙伴关系) 生殖期genital(青春期-以后) 综合社会化发展,自我整合(人格特征丰富化的过程) 强烈的冲突会把心理状态定格在早期阶段 人格发展Erik H Erikson艾里克森 基本信任对基本不信任(0-1岁) 希望 自主对羞怯和疑虑(1-3岁) 意志 主动对内疚(3-5岁) 勇气 勤奋对自卑(5-1
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