2014年春新目标人教版七年级英语下册Unit1_Can_you_play_the_guitar教学设计（共8页.docVIP

Unit 1 Can you play the guitar? Section A 教学设计 【学习目标】 1. 能谈论自己或他人的能力 2. 掌握下列单词或短语： guitar, join ,dance ,swim ,sing ,draw, chess, paint, speak, club, tell, story, write, show, or, talk, can’t, play the guitar , play chess, speak English, English/music/swimming club , join the art/basketball club, Children’s stories ,be good at…, talk to… 3. 掌握重点句型： Can you/ he sing/speak English? Yes, I/he can/ No, I/he can’t. What can you/he do? I / He can dance. What club do you want to join? I want to join the chess club. 4.能正确使用情态动词can 能正确使用包含can的一般疑问句并作简略回答 能正确使用what引导的特殊疑问句询问某人的能力及加入俱乐部的倾向 预习案 1.翻译下列单词或短语 唱歌__________ 游泳__________ 跳舞__________ 画画__________ 说话__________ 参加__________ 讲述__________ 写作__________ 交谈__________ 吉他__________ 国际象棋__________ 俱乐部__________ 故事__________ 演出__________ 或者__________ 功夫__________ 下国际象棋__________________ 说英语__________________ 弹吉他______________ 音乐俱乐部__________________ 美术社团________________ 游泳俱乐部__________ 英语俱乐部__________________ 想要做……______________ 体育俱乐部__________ 擅长于______________________ 讲故事俱乐部______________ 儿童故事_____________ 写故事______________________ 讲故事__________________ 跟……说_____________ 2.预习1a，1）将活动与图中相应的人物配对 2）思考：d和f可以参加哪个俱乐部？____________________ 3.预习2a—2d，1) 谈论俱乐部与其相对应的具备的能力。完成下列句子： ①I can dance and sing, so I can join the ________________ club. ②The boy wants to join the _________ club because he is good at playing chess. 2) 朗读2d回答下列问题 ① What club does Bob want to join?_________________________________________ ② Can Bob play soccer? _________________________________________ ③ Is Jane good at telling stories? _________________________________________ ④ What other things does Jane like to do? _________________________________________ ⑤ What clubs can Jane join? _________________________________________ 4. 预习3a—3c，先在书本上试着按要求完成。 探究案 合作探究 1. Can you play the guitar? 你会弹吉他吗? 1) can ，_