山东省潍坊市2010—2011届上学期高一期末复习物理模拟试题(一).docVIP

山东省潍坊市2010—2011学年上学期高一期末复习物理模拟试题（一） 一．选择题（本题共1小题，共0分。每小题至少有一个选项是正确的，全部选对的得分，选对但选不全得分，选错或不选的得0分） 1．下列各组中的物理量，都属于矢量的是 A．速度、位移、力 B． 速度、加速度、温度 C．位移、力、质量 D． 加速度、时间、路程 2． A.力的作用是相互的，一个物体是施力物体同时也是受力物体 B.物体的重心一定在物体上 C.不接触的两个物体之间不可能有力的作用 D.受静摩擦力作用的物体，不一定处于静止状态 3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是 A． 速度变化得越多，加速度就越大 B． 速度变化得越快，加速度就越大 C． 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D． 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 . 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位 A. m、N、kg B kg、m/s2、s C m、kg、s D m/s2、kg、N 120s落回地面 D. 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2 6．作用于同一物体上的三个力，可能使物体做匀速直线运动的是A．2N、3N、6N B．4N、5N、6N C．5N、5N、5N D．1N、7N、10N 7．如图，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是（ ） 8． 如图5所示，悬挂于小车里的小球向左偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（ ） A．向右加速运动 B．向右减速运动 C．向左加速运动 D．向左减速运动 9．游乐园中，游客乘坐加速或减速运动的升降机，可以体会超重或失重的感觉。下列描述正确的是 （ ） A．当升降机加速上升时，游客是处在失重状态 B．当升降机减速下降时，游客是处在超重状态 C．当升降机减速上升时，游客是处在失重状态 D．当升降机加速下降时，游客是处在超重状态 10．如图所示，轻绳上端固定在天花板上的O点，下端悬挂一个重为10N的物体A，B是固定的表面光滑的圆柱体。当A静止时，轻绳与天花板的夹角为300，B受到绳的压力是（ ） A．5N B．10N C．5N D．10N 第Ⅱ卷（共40分） 二、实验题（本题共8分，每空2分 ） 1．某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50 Hz，即每0.02 s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间还有4个点未画出。其中S1=7.05 cm、S2=7.67 cm、S3=8.29 cm、S4=8.91 cm、S5=9.53 cm、S6=10.15 cm， （1）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是 A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以 （2）各相邻计数点间的时间间隔T= s （3）小车运动的加速度为 _______ m/s2，在F时刻的瞬时速度为 m/s． (保留2位有效数字)12．在“验证力的平行四边形定则”的实验中： （1）其中有两个实验步骤如下： A．在水平位置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（平行方木板）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一点O，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两测力计的示数和。 B．只用一弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，读出示数和记下的方向。 请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是 ；B中是 。 （2）某同学认为实验过程中必须注意以下几项： A．两根细绳必须等长 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 D．两拉力之间的夹角不要太小，也不太大。 其中正确的是 。 组别 质量m/kg 受力F/N 加速度a/(m·s－2) 1 0.5 0.25 2 0.50 3 1.00 4 1.0 5 1.5 若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系，则2、3组数据中物体的质量分别为 ， ；若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系，则4、5组数据中物体所受的力分别