湖北省中小学教师信技术能力提升工程测试题.doc

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湖北省中小学教师信技术能力提升工程测试题

《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷 考生姓名: 陈勇  交卷时间: 2015-04-27 15:12 考试成绩: 90 考试结果: 合格 判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 2.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 5.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.只有以教育认知理论为支撑,才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来,发挥网络学习空间的功能 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.微课能解决学习者的实际问题 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.明星小组是合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 13.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能,但支持Facetime视频电话。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题) 20.制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是 A. 没安装PowerPoint软件 B. 没安装PowerPoint自带剪贴画库 C. 电脑突然死机了 D. 在剪贴画库,没有教师要找的画 答案:B 解析: 21.网络隐私权的内涵包括? A. 网络隐私有不被他人了解的权利 B. 自己的信息由自己控制 C. 个人数据如有错误,拥有修改的权利 D. 以上皆是 答案:D 解析: 22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到 A. 原有文件或网页 B. 新建文档 C. 本文档中的位置 D. 电子邮件地址 答案:C 解析: 23.“儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是: A. 直观演示 B. 动手画图 C. 对比归纳 D. 尝试类推 答案:B 解析: 24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是 A. 保存 B. ?发布 C. ?打包 D. ?压缩 答案:C 解析: 25.网络学习空间的用户层是() A. 通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务 B. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成 C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合,提供资源的分布式处理与存储 D. 包括各种计算资源及存储资源 答案:A 解析: 26.一节微课的时长 A. 5分钟以内 B. 5-10分钟 C. 10-20分钟 D. 没有定论 答案:D 解析:根

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