山东省临沂市临沭县实验中学2012-2013届高一上学期期中考试历史试题.docVIP

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山东省临沂市临沭县实验中学2012-2013届高一上学期期中考试历史试题

2012级高一上学期期中考试历史试题 一、选择题:本大题共40个小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1.如果在黄河流域的一次考古发现中,出现了下列现象:金属具、成熟文字、城的出现、礼制的初步形成以及贫富分化现象的发生,由此可以判断最早的历史阶段是A.母系氏族 B.父系氏族C.早期国家 D.夏朝《史记》记载,周武王分封诸侯,“……而师尚父(姜尚)为首封,封尚父于营丘,齐;封弟周公旦于曲阜,鲁……”据此判断材料所反映的西周分封的 ① 功臣殷商降族同姓亲族帝王后代 A    B. ②③    C. ①③    D. ③④ 5.农村常可见到这样的现象,一些年届七旬的老翁,要向三岁稚童称“叔叔”或“爷爷”。 永定俗谓:“白头哥,坐地叔”(即对平辈的白头老翁仅呼“哥”,而尚在襁褓中的叔辈, 即使上年纪老者也要唤其为叔)。这一现象反映了宗法制 ( ) A. 强调血缘纽带?????????????????? ?B. 强调尊老爱幼 C. 以嫡长子继承制为特点???? ?? ??? D. 有利于凝聚宗族 6.有人在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构, 没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样, 竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。尤其是崇古的儒家学派的学者,面对着这么大的巨 变,大惑不解。”儒家学派的学者“大惑不解”是因为“巨变” ( ) A. 加速了秦朝的灭亡 B. 缺乏应有的理论基础 C. 加剧了地主阶级内部的矛盾 D. 削弱了宗法制的作用 7.西汉统治者总结秦朝历史,从“海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败”的认识出发, 采取的措施是( ) A. 实行郡、国并行制 B. 颁布推恩令 C. 实行编户齐民制度 D. 颁布附益之法 8.(汉武帝元朔二年)正月召曰:“梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。”于是藩国始分,而子弟毕侯矣。汉武帝此举的意图是 ( ) A. 施恩与诸侯子弟 B. 缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C. 满足诸侯子弟获得爵位的要求 D. 削弱诸侯王的力量 9. “秦少府遣吏四人,在殿中主发书,谓之尚书。尚,主也。汉承秦制。武帝游宴后庭,始用宦者主中书。”汉武帝这样做的目的是( ) A. 逐步废除秦朝的制度 B. 削弱相权,强化皇权 C. 提高行政效率 D. 加强中央集权 10.唐朝元和年间(806—820),主管财政的宰相皇甫鎛奏请减少内外官俸,诏书下达后被给事中崔佑驳回,皇帝最终采纳了崔佑的意见。崔佑所属的部门应是( ) A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 参知政事 11.629年唐太宗下了一道对地方官吏进行考核的诏令。你认为这道诏令的出台与执行不可能经过的是 ( ) A. 皇帝、中书省 B. 尚书省、吏部 C. 礼部、户部 D. 门下省 12.杨家将的故事是根据宋太宗时期西路军副帅杨业的故事改编的。杨业是前方指挥作战的将领,本应该具有较大的自主权,但却受到皇帝、___、主帅和监军多方面的制约,只能绝对服从,不得应变,最后战死在沙场。文中的“___”应是指( ) A. 丞相 B. 知州 C. 枢密使 D. 通判 13.《通典》记载:阳嘉元年,尚书令左雄改察举之制,侍中张衡上疏曰:自初举孝廉,到今二 百年,必先孝行;行有馀力,乃草文法耳。今诏书一以能诵章句、结奏案为限,虽有至孝, 不当其料,所谓损本而求末者也。文中“损本而求末”的“本”是指( ) A. 孝、廉的选官标准 B. 门第族望的推选依据[. C. 科举考试的办法 D. 解决实际问题的能力 14.秦汉以来我国中央和地方关系演变的趋势是( ) ①削弱地方,加强中央 ②分散地方官吏权力,防止割据 ③强化对地方官吏的控制④对边疆地区的控制力渐趋严密 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④[Z。xx。 ①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族??? ②促进了奴隶制

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