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怎么做？ 第五、The more important notes 文献阅读 怎么读？ ——围绕你的课题确定读的深度 快速筛选（标题、摘要的相关性；论文工作的时效性） ——精读类型的论文 与你的课题密切相关（方法、技术、观点） 5—10篇 —— 泛读类型的论文 与你的课题比较相关（方法、技术、观点） 10－20篇 —— 浏览类型的论文 可能只需引用1次或大致知道 10－30篇 怎么做？ 第五、The more important notes 文献阅读 怎么读？有利于你手头的研究、有利于你的写作 ——他山之石，可以攻玉 每一篇已发表的论文都有值得你借鉴和使用的内容 记笔记、注解 直接用电脑输入 尽可能直接将原句写入你的文章 ——批判性地阅读 完美的工作？ 如何为你的问题服务？——千万不要迷失自己！ 研究人才的基本素质 基本的智商与身体健康 勤于思考，勤于行动 追求真理，忠于事实，勇于改错 对你研究的科学问题具有好奇心 学会获得和学习必需的知识 研究人才的基本素质 有效地自我管理 学会获得研究资助 学会获得他人帮助 学会合作 学会正确表达你的思想与研究结果 谢谢！ LOGO LOGO 给研究生的科研和学术建议 朱怀球 北京大学生物医学工程系教授、常务副主任 hqzhu@ 研究的类型和特点 科学研究的一般类型 基础研究：纯基础、应用基础是什么----自然科学规律 应用研究：基础研究的延伸做什么----原理、方法和手段 开发研究：知识运用的实践怎么做----仪器和设备开发、临床诊断 研究的类型和特点 科学研究的基本特征 创新性 新颖性 运用科学原理和方法 产生新的知识或创造新的运用 做什么？ 第一、学习学术技能（Academic?skills） 使用学术语言（中、英文） 正确使用专业术语（包括跨学科领域） 注意标点符号和语法等细节问题 注意排版设计（空格、版面设计、标题格式，…） 能够合理组织语言且表达出清楚连贯的论证，包括使用小标题（Roadmap）帮助理解 做有心人，善于从已发表论文中学习如何使用正确的学术“语言” 做什么？ 第一、学习学术技能（Academic?skills） 使用背景文献知识 正确地引用以往的重要文献，并批判性地进行评价 参考文献要能准确地反映研究的发展历程：从以往（早期）的重要文献到当前的研究现状 识别哪些文献对你的研究更有意义（作用） 从其他学科（领域、问题）引用相关的文献 “将珍珠串成项链”：总结性、连贯性、批判性 做什么？ 第一、学习学术技能（Academic?skills） 使用正确的研究方法 了解在你的研究领域使用的主要研究方法，包括如何搜集、记录、分析数据 了解在你的研究领域的已知的知识（Benchmark）和可以构成证据的知识（Support） “一招鲜，吃遍天”——熟知并适当运用至少一种研究方法 对研究方法的深刻理解——优点、局限 做什么？ 第一、学习学术技能（Academic?skills） 学习本领域的理论 通晓本领域的关键理论流派和理论概念 了解这些理论与你的研究题目的联系 你的贡献？ 做什么？ 第一、学习学术技能（Academic?skills） 学习专业软件 数据处理：origin，Excel…. 文献管理与写作：Endnote… 绘图软件：PS, CorelDraw, Adobe Illustrator 做什么？ 第二、学会做人做事（Transferable skills） 工具性的行为与表现性的行为的重要性 工具性的行为：为了达到预定目标而进行的行动 考GRE、TOEFL；考驾照；博士生综合资格考试； 研究资料的整理和积累； 专门知识的准备和积累…… 表现性的行为：可以表现出来的，使得他人对你进行正面评价 积极参加小组学术活动； 坐在前排，记笔记； 时常整理并展现工作的进展； 好的工作报告 …… 两者同等重要：做一个有心人 做什么？ 第二、学会做人做事（Transferable skills） 学会有效地交流与沟通 三方：你、导师、师兄弟（姐妹） 彼此的了解是首要的任务 —— Open