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青岛大学毕业设计（论文）评分标准 根据《青岛大学毕业设计（论文）管理工作条例》的要求，学生毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优秀（90~100分）、良好（80~89分）、中等（70~79分）、及格（60~69分）、不及格（60分以下），现对评分标准作如下规定： 1、优秀（90~100分） 按期圆满完成任务书规定的任务，能熟练地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己独到见解，水平较高。 说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。设计图纸完备、清洁、正确。 答辩时，思路清晰，论点正确；回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。 2、良好（80~89分） 按期完成任务书规定的任务，能较好地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；设计（论文）有一定的水平。 说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。设计图纸完备、清洁、正确。 答辩时，思路清晰，论点基本正确；能正确回答主要问题。 3、中等（70~79分） 按期完成任务书规定的任务，在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力；设计（论文）水平一般。 说明书文理通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，书写不够工整。设计图纸完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。 答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。 4、及格（60~69分） 在指导教师的帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏漏；在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确；设计（论文）达到基本要求。 说明书文理通顺，但论述不够恰当和清晰；文字、符号方面问题较少；设计图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。 答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。 5、不及格（60分以下） 未能按期完成任务书规定的任务；或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用所学理论和专业知识中出现不应有的原则性错误；在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差；设计（论文）未达到最基本要求。 说明书文理不通，书写潦草，质量很差；设计图纸不全，或有原则性错误。 答辩时，阐述不清设计（论文）的主要内容，基本概念模糊，对主要问题回答有错误或回答不出来。 青岛大学毕业论文（设计）成绩评分表 学生姓名： 专业班级： 总评成绩： 毕业论文（设计）评分表⑴[指导教师用] 评分内容 具体要求 权重 评分 加权分 学习态度 努力学习，遵守记律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务 0．1 创新 工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值 0．1 调研论证 能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力 0．2 综合能力 能综合运用所学知识和技能，发现解决实际问题 0．2 质量 论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求 0．2 外文翻译 摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求 0．1 撰写质量 结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范，符合规定字数要求 0．1 指导教师签名： 年 月 日 评分⑴ 毕业论文（设计）评分表⑵[评阅教师用] 评分内容 具体要求 权重 评分 加权分 任务量 毕业设计（论文）任务量饱满，难度较大 0．2 创新 工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值 0．1 质量 论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求 0．5 外文翻译 摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求 0．1 撰写质量 结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范，符合规定字数要求 0．1 评阅教师签名： 年 月 日 评分⑵ 毕业论文（设计）评分表⑶ [答辩委员会（小组）用] 评分内容 具体要求 权重 评分 加权分 自述总结 思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理 0．3 创新 工作中