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2017年四川省广安市岳池县第一中学高中英语 Module1 Europe 第1课时学案 外研版必修3
Module 1 Europe Period 1: Vocabulary 学习目标: 1. 了解模块话题的意义 2. 熟悉模块单词 3. 掌握重点单词的用法 学习重点:熟悉模块单词 学习难点:掌握重点单词的用法 课前预习 使用说明与学法指导: 1. 学会利用构词法和音标知识记忆单词 2. 15分钟之内完成 教材助读: The Great Wall,which runs across North China like a huge dragon,is the symbol of the wisdom of the ancient Chinese. Today it is being destroyed,facing a dangerous situation. Fortunately,the government has taken measures to protect it. All the people are in agreement on this point. 预习自测: 根据提示写出相应的词汇及其派生词1.situated adj.坐落(某处)的;位于(某处)的→vt.使……坐落于某处→ n.状况;形势;位置 2.architect n.建筑师→n.建筑学;建筑设计 3.sign vt.签署→n.签名 4.govern vt.统治;治理→n.政府→n.统治者 5.representative n.代表→v.代表→representation n.表现;描述;支持 我的疑问: __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课内探究 质疑探究: 1. 双语释义 n.脸;面孔;面部表情(expression,look);面,表面;v.面对;面向;正对;面临 学情诊断 (1)完成句子 He hit the boy . 他打了这个男孩的脸。 the new evidence he had to climb down and admit he had been wrong. 在新证据面前,他只得服输认错。 We the same difficult situation. 我们面临着同样困难的局面。 (2)________all the strange things around me,I often miss my old friends and classmates. A.Faced B.Facing C.Having faced D.To face 归纳拓展 face to face面对面地 face-to-face面对面的 in the face of 面对;由于,因为 lose face丢脸,失面子 make faces/a face做鬼脸 be faced with面临,面对 face up to sth.大胆面对,承担 face the music接受批评或惩罚 易错提示 face用作动词时后接动名词而不接动词不定式;be faced with 短语中的with不能换为by。 2. 双语释义 n.幅度;范围(the limits between which sth.varies);批;组;山脉;v.排列(arrange...in a particular position);涉及 学情诊断 (1)介、副词填空 Animals range the hills and plains. ②The age range is 35 65. ③This weapon can kill a range of 200 yards. (2)My eyes range ________ the crowded room,________ a familiar face. A.out;seeking B.over;to seek C.out;to seek D.over;seeking 归纳拓展 beyond/out of one’s range/the range of sb.超出某人的范围 within the range of在……范围之内 range from...to.../range between...and...从……到……之间变化 range among/with...位居……之列 range over涉及;包括 3
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