(山东)山东省临沂市郯城一中2014届高三生物上学期12月月考试题（含解析）.docVIP

2013-2014学年山东省临沂市郯城一中高三（上）月考生物试卷（12月份） 参考答案与试题解析 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分） 1．（1.5分）如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的硫基（﹣SH）脱氢形成一个二硫键（﹣S﹣S一）．下列相关叙述不正确的是（　　） 　 A． 组成该分子的氨基酸最多有20种 　 B． 氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824 　 C． 该分子至少含有三个游离的氨基 　 D． 该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应 考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；检测蛋白质的实验． 分析： 氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质，该蛋白质较反应前相对质量减少（氨基酸数目﹣肽链数目）×18+二硫键数目×2．对于蛋白质的分子中，每条肽链至少含有1个氨基和1个羧基．双缩脲试剂遇到蛋白质会发生颜色反应呈现紫色． 解答： 解：A、组成蛋白质的氨基酸大约20种，A正确； B、氨基酸合成该分子，相对分子质量减少=（271﹣3）×18+4×2=4832，B错误； C、每条肽链至少含有1个氨基或1个羧基，该分子含有3条肽链，至少含有3个游离的氨基，C正确； D、该分子有氨基酸脱水缩合形成的蛋白质，双缩脲试剂遇到蛋白质会发生颜色反应呈现紫色，D正确． 故选：B． 点评： 本题着重考查了氨基酸脱水缩合形成蛋白质等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力． 　 2．（1.5分）2011年春我国许多地方出现旱情，影响了农作物的生长．下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（　　） ①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件； ②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一； ③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低； ④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉； ⑤正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降； ⑥在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成． 　 A． ①④⑤ B． ①③⑥ C． ③④⑤ D． ②④⑥ 考点： 水在细胞中的存在形式和作用． 分析： 细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，水还是许多化学反应的反应物或生成物，水能自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；自由水与结合水的比值越高，细胞新陈代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然． 解答： 解：①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，细胞新陈代谢减弱，抗逆性强，有利于度过不良环境，①正确； ②细胞衰老的特征之一是水含量降低，降低的水主要是自由水，②正确； ③癌细胞细胞周期短，细胞代谢旺盛，自由水含量比正常细胞高，③错误； ④人体缺水时，细胞外液渗透压升高，产生渴觉，④错误； ⑤正在萌发的种子，细胞新陈代谢旺盛，自由水与结合水的比值升高，⑤错误； ⑥叶绿体进行光合作用的暗反应阶段产生水，线粒体的有氧呼吸的第三阶段产生水，核糖体上氨基酸的脱水缩合反应过程产生水，⑥正确． 故选：C． 点评： 本题的知识点是水的存在形式和功能，细胞衰老和细胞癌变的特征，水平衡调节过程，光合作用、呼吸作用、脱水缩合反应过程，对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键，本题主要考查学生形成知识点之间的内在联系，并利用知识点间的内在联系解题的能力． 　 3．（1.5分）（2011?上海）生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na+参与（　　） 　 A． 调节渗透压 B． 组成体内化合物 C． 维持正常pH D． 提供能量 考点： 细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因． 分析： 阅读题干信息，“在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分”，说明无机盐能提高液泡的渗透压，促进细胞吸水． 解答： 解：无机盐在细胞或生物体内以离子形式存在，其功能有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分．如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．（2）维持细胞的生命活动．如血液钙含量低会抽搐．（3）维持细胞的形态、酸碱度、渗透压． 根据题干信息“液泡中贮存大量的Na+能促进细胞吸收水分”可见液泡内的Na+参与维持渗透压平衡． 故选：A． 点评： 本题考查液泡的功能和无机盐的功能，意在考查考生的识记能力和审题获取信息的能力，属于容易题． 　 4．（1.5分）（2010?青岛一模）某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鲜淀粉酶溶液2mL，放入适宜温度的热水中，保温5min．然后