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(选修)《热力学定律的微观解释》教案

《热力学第二定律的微观解释》教案 教材分析 热力学第二定律以宏观事实为基础,告诉我们热学现象和热学过程应该遵循的规律,本节要从微观的角度说明,为什么涉及热运动的宏观过程会有这样的方向性。 教学目标 1.了解有序和无序,宏观态和微观态的概念。 2.了解热力学第二定律的微观意义。 3.了解熵的概念,知道熵是反映系统无序程度的物理量。知道随着条件的变化,熵是变化的。 4.理解能量耗散和品质降低的概念。理解能源的利用实际上是能量的转化和转移过程。 5.了解常规能源的使用带来的环境污染。了解开发新能源的方法和意义。 教学重难点 1.了解热力学第二定律的微观意义。 2.了解熵的概念,知道熵是反映系统无序程度的物理量。 3.理解能量耗散和品质降低的概念。 学情分析 学生掌握了热力学第二定律,但不知道它的微观解释。本节中的概念“有序”、“无序”、“熵”不易理解。热力学第二定律的微观解释较抽象。“能源和可持续发展”内容简单,易于掌握。 教学方法 思考、讨论、总结发言,多媒体。 课前准备 预习学案 阅读课本 课时安排 1课时 教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 (二)情景引入、展示目标 (三)合作探究、精讲点拨 1.有序和无序 有序:只要确定了某种规则,符合这个规则的就叫做有序。 无序:不符合某种确定规则的称为无序。 无序意味着各处都一样,平均、没有差别,有序则相反。 有序和无序是相对的。 2.宏观态和微观态 宏观态:符合某种规定、规则的状态,叫做热力学系统的宏观态。 微观态:在宏观状态下,符合另外的规定、规则的状态叫做这个宏观态的微观态。 系统的宏观态所对应的微观态的多少表现为宏观态无序程度的大小。如果一个“宏观态”对应的“微观态”比较多,就说这个“宏观态”是比较无序的,同时也决定了宏观过程的方向性——从有序到无序。 3.热力学第二定律的微观意义 一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行。 4.熵和系统内能一样都是一个状态函数,仅由系统的状态决定。从分子运动论的观点来看,熵是分子热运动无序(混乱)程度的定量量度。 一个系统的熵是随着系统状态的变化而变化的。在自然过程中,系统的熵是增加的。 在绝热过程或孤立系统中,熵是增加的,叫做熵增加原理。对于其它情况,系统的熵可能增加,也可能减小。 从微观的角度看,热力学第二定律是一个统计规律:一个孤立系统总是从熵小的状态向熵大的状态发展,而熵值较大代表着较为无序,所以自发的宏观过程总是向无序程度更大的方向发展。 典例探究 例:一个物体在粗糙的平面上滑动,最后停止。系统的熵如何变化? 解析:因为物体由于受到摩擦力而停止运动,其动能变为系统的内能,增加了系统分子无规则运动的程度,使得无规则运动加强,也就是系统的无序程度增加了,所以系统的熵增加。 友情提示:本题考查的是对熵增加原理的理解和应用。 1.能量耗散:系统的内能流散到周围环境中,没有办法把这些内能收集起来加以利用,这种现象叫做能量耗散。 2.品质降低:能量从高度有用的形式降级为不大可用的形式叫品质降低。 能量在利用过程中,总是由高品质的能量最终转化为低品质的内能。 3.能源:能源是指能够提供可利用能量的物质,它是现代社会生活的重要物质基础。 常规能源:指已被广泛应用的能源,如煤、石油、天然气、水力等。 4.能源危机与环境污染 (1)近一百年,地球人口由16亿增加到目前的50亿,净增了2倍多,而能源消耗据统计却增加了16倍。按目前的消耗量,专家预测石油、天然气最多只能维持半个世纪,煤炭尚可维持一二百年。 (2)能源利用的过程也直接污染着地球环境 ①温室效应:化石燃料燃烧放出的大量二氧化碳,使大气中二氧化碳的含量大量增高,导致“温室效应”,造成地面温度上升,两极的冰雪融化,海平面上升,淹没沿海地区等不良影响。 ②酸雨污染:排放到大气中的大量二氧化硫和氮氧化物等在降水过程中溶入雨水,使其形成酸雨,酸雨进入地表、江河,破坏土壤,影响农作物生长,使生物死亡,破坏生态平衡。同时腐蚀建筑结构、工业装备、动力和通讯设备等,还直接危害人类健康。 ③臭氧层的破坏:臭氧层的存在对吸收紫外线方面起着举足轻重的作用,一旦臭氧层遭到破坏,对生物有害的紫外线会毫无遮拦地照射到地面上,会提高皮肤癌和白内障的发病率,也会影响我们的免疫系统。同时对不同生态系统中生物的生长、发育、繁殖、分布和生物地球化学循环都会造成一系列危害。 5.新能源的开发 (1)新能源:指目前尚未被人类大规模利用而有待进一步研究、开发和利用的能源,如核能、太阳能、风能、地热能、海洋能、氢能等。 (2)无穷无尽的太阳能: 板书设计: 热力学第二定律的微观意义: 1.有序和无序 2.热力学第二定律的微观意义: 3.熵增加原理 能源和持续发展: 1.能量耗散: 2.品质降低: 3.能源: 教学反思 能源和环境

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