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第3节第1课时比热容讲述
第1课时 比热容 第3节 比热容 新课引入 注意观察我国各省内城市最高气温和最低气温,看看能不能从中发现什么规律。 新课引入 为什么内陆的昼夜温差比沿海地区大呢? 进行新课 知识点1 认识比热容 同学们帮妈妈烧过水吗?大家猜想一下: 烧水时,水吸收热量的多少跟哪些因素有关? 进行新课 知识点1 认识比热容 (1)水吸收的热量与水的质量有 关,水的质量越大吸收热量越多。 (2)水吸收的热量与水温升高多 少有关,水温升高越多吸收热量 越多。 进行新课 知识点1 认识比热容 是不是只要物体的质量相等、升高的温度相同,它们吸收的热量就相等呢?或者说物体吸收热量的多少是否还与其他因素有关? 进行新课 知识点1 认识比热容 下面这图是探究物质比热容的实验,必须保证热源相同且较稳定 进行新课 知识点1 认识比热容 物质的种类 水 煤油(或沙子) 升高的温度(℃) 加热的时间(min) 质量相同的两种物质升高相同的温度,比较加热时间。请大家完成下面的表格 表一 进行新课 知识点1 认识比热容 物质的种类 水 煤油(或沙子) 加热的时间(min) 升高的温度(℃) 表二 质量相同的两种物质加热相同的时间,比较温度升高的多少。请大家完成下面的表格 进行新课 知识点1 认识比热容 为了表示不同的物质,质量相同时, 升高相同的温度,吸收热量的多少, 物理学中引进物理量——比热容。
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