贵州省遵义四中2012-2013届高二上学期期末历史试卷.docVIP

遵义四中2012～2013学年度第一学期期末考试试题 高二历史 试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 满分100分；考试时间120分钟 第Ⅰ卷 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共30小题，每小题2分，共60分） 1.“称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能；路遇长，疾趋揖。……能亲仁，无限好。德日进，过日少。……”这一主张属于的学派是： A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家 2．《易·贲卦·彖传》：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”《尚书·周书·泰誓上》：“惟天地，万物父母；惟人，方物之灵。”《道德经》第二十五章：“故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然。”上述材料共同体现了中国传统文化中的： A．民本思想 B．天人感应 C．人文精神 D．唯物主义 3.“自楚骚、唐律争妍竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰‘山歌’，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也。……山歌虽俚甚矣，独非《郑》《卫》(国风之篇)之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是： A．《诗经》 B．楚辞 C．汉赋 D．唐诗 4．西汉中期，统治者对救灾的重视程度前所未有，导致这一现象的时代因素是： A．无为而治的统治思想ks5u B．孟子“性善论”的影响 C．法家思想 D．董仲舒新儒学地位的确立 5．“自宋以降，仗义死节之士远轶（超过）前古，论者以为程朱讲学之效。”根据材料，文中的“程朱讲学之效”应该理解为：ks5u A．程朱理学促进文化普及? B．程朱理学对塑造中华民族性格起了积极作用 C．程朱理学压抑人的个性发展? D．程朱理学是维护封建统治的工具 6．从魏晋南北朝到元代，文学形式先后产生了志怪小说、传奇、话本、散曲，它们产生的根本原因是： A.商品经济的发展 B.民族矛盾的尖锐 C.市民队伍的不断扩大 D.资本主义萌芽 7．美籍华人学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》一文中指出：“在所有19世纪的中国政治家中，林则徐的形象和影响都超过了其他人。……比曾国藩、李鸿章早二、三代人的时间，林则徐就已提倡和发动了向‘蛮夷学习的自强运动。”这一评述体现的史学观点是： A．革命史观 B．社会史观 C．全球史观 D．近代化史观 8．孙中山指出：“地主只要坐守其成，毫不用心力，便可得很大的利益。但是地价是由什么方法才能够增涨呢？是由于众人改良那块土地，争用那块土地，地价才是增涨。地价一增涨，在那块地方之百货的价钱，都随之而涨。所以就可以说众人在那块地方经营工商业所赚的钱，在间接无形之中，都是被地主抢去了。”为此，孙中山认为应该： A.平均地权 B.打倒地主，实现耕者有其田 C.节制资本 D.建立共和国 9．“革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量，若仅依据某些现象来看，自然要使同志们（作这样看法的同志们）发生悲观的念头。但若从实质上看，便大大不然。……这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性……”上述思想: A．是“农村包围城市，武装夺取政权” B．是“星星之火，可以燎原” C．两步走的革命道路 D．产生于抗日战争时期 10．1978年底，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话；1992年初，邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都： A．推动了经济特区的发展 B．深化了体制改革 C．加速了对外开放的进程 D．冲破了思想樊篱 11．“为达目的而不择手段，完全从个人的角度和利益出发，忽视道德追求功利。”体现了下列哪一人物的思想A．泰勒斯B．普罗塔拉C．卢梭D．马丁·路德在上海世博会的意大利馆内展出了著名画家米开朗琪罗的两幅杰作《水果篮》和《捧果篮的男孩》，这位画家曾宣称“画一个苹果