湖南省新田一中2013-2014届高一上学期期中测试(教师命题比赛)历史试卷 含解析.docVIP

（问卷） 制卷人：新田一中 邓水珍 温馨提示：本试卷分选择题、材料解析题两部分。考试时间为90分钟，满分100分。 第Ⅰ部分 选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。每题所列的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。） 1、2011年10月，温总理谈辛亥百年：“今天最好的纪念孙中山先生的方式就是发扬其‘天下为公’精神”，“天下为公”原指天下是天下人的天下。后被“家天下”取代。这一变局出现于 ( 　　) [改编自江西省上饶县中学2012-2013学年高一第一次周练历史试题4题] A．大禹—禅让 B．周武王—分封 C．夏启—世袭 D．秦始皇—皇帝 2、影视剧常见的台词：“非我族类，其心必异”，与自己血缘愈近的人愈靠的住，血缘关系愈远，“失信”则会频繁。这种认识有可能是下列哪些历史现象长期存在的思想基础 (　　 ) [改编自2014届高考历史（人教版通用）一轮复习题] A．君主专制 B．中央高度集权 C．宗法宗族意识 D．文字、度、量、衡的全国统一 3、史学家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是哪一时期 (　 　) [选自广东省2011届高三各地高考模拟历史试题] A．商周时期 B．春秋战国时期 C．秦汉时期 D．隋唐时期 4、“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机构的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括 (　 　) [选自2011年四川历史学考4题] ①行省制度　②皇帝制度　③郡县制度　④三公九卿制度 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④ 5、下列对古代的分封制和郡县制比较的表述最为恰当的是 (　 　) [选自2012-2013学年广东省汕头四中高一上学期期末考试历史试卷] A．都突出了最高统治者的中心地位，强化了最高统治者的权力 B．都属于地方管理制度，但长官的出任方式不同 C．都淡化了血缘宗族色彩，长官都由最高统治者任免 D．都适应了统治的需要，有利于中央对地方的有效控制 6、2011年9月17日，QQ论坛一文指出：“李世民创制度、立谏言、重法制，分化决策权力，避免一言堂，用法治与权力制衡管理天下”。其中“权力制衡”主要是针对 (　 　) [选自2013年高考一轮复习题] A．完善科举制 B．实行三省六部制 C．善于用人纳谏 D．出现“贞观之治”局面 7、考公务员成为2012年大学生就业的最热门选择。下列关于我国古代不同时期国家公务人员(官员)产生的说法不正确的是(　 　) [原创] A．汉代重视公务员的道德修养 B．唐代重视公务员的学识水平 C．南北朝时期重视公务员的门第出身 D．清朝重视公务员的门第血统 8、2011年9月，易中天教授在《中国大一统》中讲道：“中国大一统局面在全世界也找不出第二个，历经2000多年至今还是大一统国家，这是中国特色的精神文明影响的结果”。这里的“精神文明”可能是指 (　 　) [选自福建省仙游一中2013届高三第二次模拟考试4题] A．“天下兴亡，匹夫有责”的忧患意识 B．“天下为公”意识的影响 C．专制主义中央集权制度的不断完善 D．“合久必分，分久必合”的历史规律 9、历代封建王朝的统治者不断完善和强化专制主义中央集权，按其相同职能分组不正确的是 (　 　) [选自2011届广东省实验中学高三第二次阶段历史测试卷1题] A．御史大夫、刺史 B．宰相、参知政事 C．太尉、军机处 D．郡县、行省 10、通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变过程的学习，你认为中国古代政治制度的特点有(　 　) [选自2013届浙江省绍兴一中高三回头考试历史试卷] ①削弱地方，加强中央　 ②削弱相权，加强君权　 ③以君权为中心，高度集中权力　④逐渐强化对地方官吏的控制和监视 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 11、学完“古代中国的政治制度”后，某班同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，其中将无法完成的一个选题是(　 　 ) [选自2013届高三历史二轮复习专题测试] A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》 B．《趣谈周武王与分封制》 C．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》