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江苏省连云港市灌南高级中学2010-2011届高二上学期期中考试(政治)(必修)
考试时间75分钟 第Ⅰ卷(客观题共70分) 一判断题对下列观点进行判断,正确的填涂A”,错误的填涂“B”。本大题共10小题,每小题1分,共10分2.A.未有此气,已有此理??? B.天没有我的灵明,谁去仰他高 C.物是观念的集合? D.人病则忧惧,忧惧见鬼出 13.A. B. C.D..A.B. C.D. A.没有相对静止,只有绝对运动 B.世界上一切事物都是物质的 C.运动是物质的固有属性 D.物质决定意识,意识对物质有反作用 17.近期,中央在研究讨论文化体制改革中,提出抵制庸俗、低俗、媚俗的“三俗”现象A.物质决定意识???????????B.意识对改造客观世界具有指导作用C.人能够能动的认识世界????????D.要一切从实际出发,实事求是.“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明A.人的一切知识都是从实践中得到的B.人的意识具有创造性 C.认识有时是独立于实践之外的D.实践是认识的来源.近年来,我国土地沙漠化速度加快,沙尘暴次数增多,造成的损失越来越大。出现这种情况,主要是人为因素所造成,其中,滥垦、滥牧、滥伐、滥挖、滥用水资源等“五滥”,使得水土流失严重,环境恶化,气候反常,灾害频繁,这种教训告诉我们事物的发展是前进性和曲折性的统一?人类的活动必定会给自然界造成灾难事物之间是相互作用、相互影响、相互制约的??质变是量变的必然结果A. ? B. C. D..。这表明.....下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是?A.勿疏小善,方恢大略?B.一着不慎,全盘皆输?C.愚者千虑,必有一得?D.天下难事,必作于易 24.下边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示: A.人能够认识和改造世界 B.要勇于突破和改变现状 C.要坚持一切从实际出发 D.要用发展的观点看问题 25.发展的实质是 A.新事物的产生和旧事物的灭亡 B.新事物和旧事物的融合 C.事物数量的增加和减少 D.事物性质和状态的改变 26.“一把钥匙开一把锁”体现的哲理是: A.要重视量的积累 B.要重视实践 C.要一切从实际出发 D.要树立全局观念 27.培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”这表明: A.实践是认识的动力 B.联系具有普遍性 C.物质具有客观性 D.认识具有反复性 28.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 A.一概而论 B.千虑一得 C.百感交集 D.三人成虎 29.2010年9月1日,是我国新《义务教育法》实施4周年。自义务教育法颁布实施以来,我国义务教育取得了举世瞩目的成就,但也出现了教育发展不均衡等新问题。这体现的哲理是 A.事物是普遍联系的 B.事物是运动变化的 C.事物的发展道路充满着曲折 D.新事物必定代替旧事物 30.从意识本质看,意识是 A.人脑的机能 B.客观存在的主观映象 C.物质的产物 D.自然界长期发展结果 31.纵观人类防治疾病的历史,许多疾病早已被人类征服。而近年来,艾滋病和甲型H1N1流感有扩大和蔓延之势,目前又出现超级细菌。但我们坚信凭借着人类的探索精神,这些疾病的防治难题也一定能够破解。可见 ①充分发挥主观能动性,可以认识和改变规律 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③实践是客观物质性活动④世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ 32.现在,“星座”这个词在中学生中很是时髦。在某些校园里,星座运程已成为一些中学生的行动指南,把考试、情感、工作等,这一切的未知数都和星座、运气挂钩。从哲学上看,把考试、情感、工作等和星座、运气挂钩的观点 A.承认了联系具有多样性和复杂性 B.看到了人类社会的构成是多层次的 C.肯定了事物的整体和部分是相互影响 D.用虚构的主观联系代替事物的真实联系 33.三角形内角之和在平面上等于180°,在凹面上小于180°,在凸面上大于180°。这说明: A. B. C.D.34.世界是物质的世界,这里的“物质”是????? ??? A.世界上存在的一切事物B.世界上万事万物的总和 C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在D.客观存在的自然物 3.是先由工程师设计图纸,后由建筑工人按图纸施工。这说明A.人的意识能够决定客观事物产生?? ?B.人的意识
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