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男生女生,和睦相处讲述
初夏,我们告别了朝夕相处六年的同学。金秋,我们迈着铿锵的步伐,踏上了新的征程。在这里,这个梦的天堂,我们认识了42个兄弟姐妹,43朵花蕾来自四面八方,为了一个共同梦想,相聚在此,让我们共同努力,为自己美好的明天拼搏吧!
和谐相处
男生 女生
第一部
完美形象
我们13班不仅有一群阳光向上、幽默风趣、志存高远、勇敢正直的男生。
我们13班还有一群活泼可爱、热情开朗、积极上进、多才多艺的女生。
我最欣赏的男生 女生
“男生和女生其实在很多方面都各有千秋,男生擅长抽象思维,女生偏向于形象思维,大家在不同的领域自然会各有建树。那么,同学们心目中 最欣赏的男生、女生到底是什么样子的呢?
完美男生
讲信用。
热爱运动 。
乐于关心他人 。
诙谐幽默。
不计较小节的豁达 。
有正义感。
脸上要有笑容 。
要温柔大方 。
活波而不疯癫
稳重而不呆板 。
多才多艺,善解人意
爱干净
完美女生
第二部
反向比较
有这么些优点的男生女生,当然会让所有的人都喜欢、钦佩。但是,在生活中,人不可能十全十美 。
生活中有这样的男女生
上课前,追逐打闹,出口成脏
上课时,打磕睡 说话 扰乱课堂,哗众取宠,看课外书
和男生大打出手,小肚鸡肠,公报私仇,装模做样
欺负女生,是非不分,缺乏道德观和正义感
你喜欢这样的人吗?
为什么呢?
说说你的理由。
议一议
如何成为一个受
欢迎的人呢?
第三部
比 较
小明在班上学习成绩不错,他有个远大的志向,将来做个联合国军事观察员。因此,必须学好外语。但是无论如何努力,他的英语成绩总赶不上班里的几位女生,尤其是口语和听力总是力不从心,甚至在课上不敢开口,怕女同学笑话。
小文的学习成绩一直不错,她想将来做个航天专家,但是她的数学、物理等理科,尤其是物理学起来感到很吃力,小文想放弃自己的理想了。
辩一辩:请你就小明和小文的例子来说一说,男生和女生在智力方面有没有差异。男生、女生谁更聪明?
——趣味辩论——男生/女生谁更聪明?
—你是男生— —我是女生—
男生、女生在智力方面有没有差异?各自的优势是什么?
多数研究认为,就总体而言,不存在智力的性别差异。但是就智力的各个方面来说存在差异。
1、语言能力方面。
绝大多数学者通过研究发现,女性在语言能力方面优于男性。在婴儿期女孩开始说话时间一般比男孩要早一个月左右,女孩开始熟练运用句子的时间也比男孩早些,用词的流利、语言表达能力要比男孩好,同样在阅读方面女孩要比男孩快,对语言的反应水平方面比男孩占优势,因此,在学习外语时,女孩的成绩往往比男孩好。
2、数学能力方面。
就总体而言,男女性在数学能力和学业成绩方面无差异。但是在数学能力的某些方面却存在着差异,如女孩在数学计算方面优于男孩,而男孩在几何等方面优于女孩。
3、记忆力方面。
一般的研究认为,女孩在文字、语言方面的记忆力占优势,如记忆单词、背诵课文、复述课文等方面,女孩的成绩要好于男孩。但在记忆广度、数字记忆、空间关系、图形记忆方面,男女性之间没有差异。
4、表演方面。
大多数的研究认为,在表演方面,女孩比男孩占优势。如女孩在身体柔韧度以及动作优美整齐等方面要比男孩强很多。
所以男女生之间不存在“谁比谁聪明”的说法!
第四部
交际篇
如何使男女生和谐相处
友谊(Friendship)
友谊于我们,就像是学习,是成长中不可或缺的一个过程,更可能是一生中不可忘记的珍贵回忆。
因为朋友,我们不再寂寞;
因为朋友,我们不再胆怯。
因为朋友,生活充满欢声笑语;
因为朋友,生活变得丰富多彩。
小雅的交往观
小雅是班级的学习尖子,弹得一手好钢琴,而且芭蕾也跳得漂亮,她几乎不和男生讲话。(小雅和一女同学走进教室,男生甲拿着作业本走向她们)
男生甲:小雅,这道题目怎么做?
小雅:你问老师吧。(男生甲尴尬退下,男生乙上)
男生乙:小雅,放学我们一起走吧。
小雅:(翻白眼)谁和你们一起走!
小雅:男女同学之间应“规规矩矩”、“各不相干”否则就那个……
男女生之间的友谊
那么友谊是不是仅仅局限在男生与男生之间,或者女生与女生之间呢?男生与女生不能成为朋友吗?
答:一个班级是靠大家一起建设的,需要男女生的共同努力,相互合作。所以,男女生也可以成为好朋友。
男女生如何得体相处?
广泛交往
群体交往
自然交往
男女有别
男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;
女孩是首小诗,载着无比温文尔雅;
男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;
女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;
男孩爱一身仔装外出兜风,
女孩爱一把花伞雨中散步;
男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,
女孩
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