江苏省沭阳县建陵中学09-10届高二下学期期中考试(生物).docVIP

建陵中学09-10学年度第二学期高二年级教学质量检测 生 物 命题、审校人：王继新 编辑：王斌 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40。每题只有一个选项最符合题意。 A．切断a处的酶为限制性内切酶 B．连接a处的酶为DNA连接酶 C．切断b处的酶为解旋酶 D．连接b处的酶为RNA聚合酶 2.对基因表达载体构建的一些说法，不正确的是w w w .ks 5u.co m A．需要限制酶和DNA连接酶参与 B．基因表达载体中含有启动子和密码子 C．通常用抗生素基因作为标记基因 D．基因表达载体的构建是基因工程的核心 3．钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知 A．该生物的基因型是杂合的 B．该生物与水母有很近的亲缘关系 C．绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达 D．改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光 4.正确表示基因操作“四步曲”的是 ①提取目的基因 ②目的基因导入受体细胞 ③目的基因与运载体的结合 ④目的基因的检测和表达 A.①②③④ B.④①③② C.①③②④ D.③①②④ 5.下列粘性未端属于同一种限制性内切酶切割而成的是A．①② B．②④ C．①③ D．②③B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 8.人们对种植转基因农作物的利弊有争论。正方认为种植转基因农作物对人类是有利的；反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是 A．转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白 B．转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性 C．推广种植抗虫棉可减少农药的使用w w w .ks 5u.co m D．转基因生物可打破自然物种的原有界限，破坏生态系统的稳定性 9.下列关于基因成果生物A.经过免疫的B淋巴细胞 B.不经过免疫的T淋巴细胞 C.经过免疫的T淋巴细胞 D.不经过免疫的B淋巴细胞 12.在以下4种生物技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质只来自一个亲本的是 A．细胞和组织培养 B．细胞融合 C．动物胚胎移植 D．细胞核移植 13．用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 A．都需用培养箱??????? ? B．都须用液体培养基 C．都要在无菌条件下进?行???? D．都可体现细胞的全能性 14.当卵细胞成熟到哪个时期时，才具备与精子受精的能力 A． B．防止环境污染 C．单纯追求粮食产量 D．促进人类社会和自然环境的和谐发展 20.下列哪项叙述完全符合生态经济 ①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系 ②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长 ③在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废弃物大大减少 ④先生产后治理，提高经济效益 A．①② B．①②③ C．②③ D．②③④ 二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。 在基因工程中，作为基因运输工具的运载体，必须具备的条件有 A．能够在宿主细胞中复制，并稳定地保存 B．具有多个限制酶切点 C．细菌的质粒或噬菌体 D．具有基因 B.能分泌含抗体的乳汁的母牛 C.生长较快的鲤鲫鱼 D.利于贮藏的白菜—甘蓝 23．使用植物组织培养技术的育种方法是A．B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C．基因工程培育抗虫棉植株 D．细胞工程培育番茄—马铃薯杂种植株．．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，合理的观点是 A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存 B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人 D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒 三、非选择题：本部分包括题，共计65分。 我国今年遭遇的旱情达到百年一遇。特别是云南、广西和贵州的干旱已持续了几个月受旱耕地面积8万亩，对城乡居民饮水地区经济社会发展特别是农