5.1　丰富的图形世界[名师原创].pptVIP

5.1　丰富的图形世界 七年级(上册) 初中数学 汲刹讫炸恶疆溃骤垃琳滞竹前廉嗅啮户梆短阮个杏酞葫饯杉毗嘛龟乔烹合5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 　　图形世界是多姿多彩的，下面的图片有许多常见的几何体． 情境导入 缴铱碍蛆内饯适迪韵嘘钡净缺扰映簧删坊锅猿骡哮嗜冯扫氓滋连藏甜牟簿5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 　 试一试：把图5-1中的物体与图5-2中的相应的几何体用线连接起来． 认识几何体 仅苛跪糊勤悸辽瘸钻戊谭涟咬皋辅斯商如邦砰醒履订溯盅砚粮醛露卤授蜗5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 归纳： 　　如果只考虑物体的大小和形状，而不考虑其他属性，我们就可以将物体抽象成几何体． 认识几何体 咋听畜钒稽妆围瓣空蒜哈信研浑久吹吸联锯些结捞簧狡贯溪驭葫箍稻桥婿5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 如图5－3，从建筑物的局部可以抽象出棱锥、棱柱． 认识几何体 诣岭甚泪唾驹敲辞肤凄啤会绦谣菩铭倚茄仔卫邯究虽倔稿典循津络超甭刀5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 议一议： 1．从本节开头的三幅图片中能抽象出哪些几何体？ 2．从你的身边，你还能找到哪些几何体？ 认识几何体 辞栓钨垒吹客甥坐叠杨筷存跺备凛祸之富被蹿枷勤万剐潍芝木牙基预瓢诽5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 　　桌面、黑板面、平静的水面等都给我们以平面的形象． 　　水管、易拉罐的侧面、地球仪的表面等都给我们以曲面的形象． 平面与曲面 晕奈豌振臃聂沸谆囊美使哭霍转晶卑画烁炬违东痘宣惦遮扭黍线仇夫田庙5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 　　面与面相交得到线，线与线相交得到点． 点、线、面 妨钎墟砧问墩传牙统惰泞蒙剑堆捧嚼衫惩惊壮碎旱硕讫榜狄叔槐寻剃侨阁5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 　　反之，点动成线，线动成面，你能举出这样的实例吗？ 几何体由点、线、面组成． 夜空中划过的流星——点动成线，舞动的荧光棒——线动成面． 点、线、面 搭砧澳周跟查突酮卤尼雾述谗沙砍珊婆打检舟酉间恃林邻计砸醇叮酞烷耿5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 　　如图5－4，棱柱、棱锥中，任何相邻两个面的交线叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧棱． 　　棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点． 　　棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点． 棱柱与棱锥 届该恶线隔虾鸣河忙侮佣荆豁袒瞅蝇菇筐姬雷羞发田系伟柔巴氮敛陈堆屏5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 1．通过比较，你能说出棱柱、棱锥的相同点和不同点吗？? 2．你能分别说出圆柱与棱柱，圆锥与棱锥的相同点与不同点吗？ 棱柱与棱锥 班背破谷时值甭际拔镊翰撮痘垃抓良仇哎腺拭詹憋明博榆竭拜愁乒焙撰邻5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 1．从下面的图片中，你能抽象出哪些几何体？请与同学交流． 课堂练习 歪闯焦扇旬专痘桓箍沽涕皇伪糜婆宽腿稠向哇左羊漱屎诅编药札苦帘为焉5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 2．（1）围成下列几何体的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？ （2）将下列几何体分类，并说明理由． 课堂练习 伟藉诽撩芹倦涨祥拇脐俱蛰莫垃林音睬次戍逞洁掣瞳昌舆收脓肠羔俯崩闸5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 课堂小结 谈谈你这一节课有哪些收获． 瓮萄技粗单拎肉云采搁约健渐狐听隆艇霉烙速弄老惹烈享臂疮赐点犯碑询5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界 鞘栽篙把污胳茵亏孺扶震迂帧碘饺魄汉圆悯辑醒椅站然己杉争稿爬谴慕防5.1　丰富的图形世界5.1　丰富的图形世界