人民版高中历史必须修读一导言课演示课件.ppt

探讨： 什么是历史？ 学习历史的价值在哪里？ 生活中的历史有哪些？ 高中历史课程结构？ 谈谈历史的学习方法？ 说说我们家乡的历史 家乡的风土人情 家乡的文物古迹 家乡历史名人等等 李大钊，字守常，河北省乐亭县人，十月革命胜利后，接受和传播马克思列宁主义，积极领导了五四运动。1920年在北京成立了共产主义小组。1921年中国共产党成立后，代表党中央指导北方全面工作。1927年４月28日被军阀张作霖杀害。 他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。 四、高中历史课程结构： 1、必修课程： 历史一：政治文明历程 历史二：经济成长历程 历史三：文化发展历程 2、选修课程： 历史上重大改革回眸 近代社会的民主思想与实践 20世纪的战争和和平 中外历史人物评说 探索历史的奥秘 世界文化遗产荟萃 学习意识： 学习意识： 合作意识、竞争意识、创新精神 母系氏族公社 六、中国古代社会形态 原始社会： 奴隶社会： 封建社会： 朝代歌 唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。 　 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 ——积极迎接高一生活 * * * * ——积极迎接高一生活 准备行装 放飞梦想 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、什么是历史？ “告诉我，历史有什么用？” 广义历史：指过去发生的一切事件，不一定同人类社会发生联系。 狭义历史：指人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、历史是最让人清醒的教科书。 ——毛泽东 2、读史可以明智。　 ——弗兰西斯?培根 3、“国可灭，而史不可灭”。 ——连横《台湾通史》自序 4、忘记历史就意味着背叛。　　 ——列宁　 名人的回答： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、读史可以使人明智，历史学科可以开阔我们的视野，丰富我们的阅历，增长我们的知识。 2、历史教会我们如何做人，历史是一部生活的教科书，让我们学会做人的道理。 3、忘记历史就意味着背叛，历史教育给国民以自信力，激发我们热爱祖国、振兴中华的热情。 4、历史是高中阶段的一门重要学科(高考)。 二、学习历史的价值 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、身边的历史 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.