中考试题溶液讲义.doc

1. [2015威海一定温度下，一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液．下列有关的量不随水的质量改变而改变的是（　　） 　 A． 溶液质量分数 B． 溶液的pH 　 C． 氢氧化钠的溶解度 D． 最多能吸收二氧化碳的质量 A. ①⑤ B.③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ A． t1时甲的溶解度大于乙的溶解度 　 B． t2时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等 　 C． t3时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液 　 D． 将乙的溶液由t3降低到t2，乙的溶液中一定有固体析出 2015潍坊]如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　） 2015聊城下列洗涤方式应用乳化作用的是（　　） 　 A． 用汽油除去衣服上的油污 B． 用水洗去盘子中的水果渣 　 C． 用洗洁精清洗餐具上的油污 D． 用盐酸清洗水壶的水垢 泰安下列物质分别加适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是 A.面粉 ???B.豆油????C.牛奶????D.白糖 15滨州如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（　　） 　 A． t2时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c 　 B． t2时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液 　 C． 将t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c 　 D． 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 7. [2015济宁]碳酸钠从溶液里结晶析出时，晶体里总是结合着一定数目的水分子（结晶水），随着温度的变化可分别得到Na2CO3·10H2O、Na2CO3·7H2O和Na2CO3·H2O三种晶体。分析碳酸钠溶解度随温度变化曲线（见右图）得到的下列说法，正确的是 A.随温度升高，碳酸钠的溶解度逐渐增大 B.碳酸钠从溶液结晶析出时，没有发生化学反应 C.碳酸钠溶液在高温条件下晶体，析出的晶体是 Na2CO3·H2O D.碳酸钠溶液在低温条件下结晶，析出的晶体主要是Na2CO3·7H2O 2015聊城如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答： （1）10时，甲物质的溶解度　　　　　　乙物质的溶解度．（填“＞”或“=”或“＜”） （2）把30时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10，析出晶体较多的是　　　　　　． （3）20时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为　　　　　　g；若将烧杯内物质升温到30（不考虑水蒸发），溶液中不变的是　　　　　　（填序号）． A．溶剂的质量　　B．溶液的质量　　C．溶质的质量分数 D．以上都不变． t1℃时甲物质的溶解度 乙物质的溶解度（选填“”、“=”、“”）； ⑵当甲物质的溶液中含有少量乙物质时，可以采用的提纯方法是 ； ⑶t2℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量 乙溶液析出晶体的质量（选填“”、“=”、“”）。 10. [2015莱芜水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用． （1）水的净化．向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体．实验中加入明矾的作用是　　　　　　，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、　　　　　　（填仪器名称），其中玻璃棒的作用是　　　　　　． （2）水的组成．用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是　　　　　　． （3）水的用途．水是常用的溶剂．如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线． ①t1，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到　　　　　　g溶液． ②若固体乙中混有少量固体甲，提纯乙的方法是：溶解、　　　　　　过滤． ③将t2时丙的饱和溶液降温到t1时，丙溶液为　　　　　　（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数　　　　　　（填“变大”、“变小”或“不变”）． 2015潍坊]探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程： （1）图1中仪器a的名称是　烧杯　，写出该仪器的另一种用途　用作反应容器　； （2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在　玻璃器皿　里，并置于托盘天平　左　盘（填“左”或“右”）进行称量； （3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到　胶头滴管　（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数　偏小　（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）． （4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先