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目 录 机械设计制造及其自动化专业……………………………………………………………………1 电气工程及其自动化专业…………………………………………………………………………7 电子信息工程专业…………………………………………………………………………………14 1机械设计制造及其自动化专业 制定人：王一军 江帆 审定人：张春良 一、学制，学位 学制4年，授予工学学士学位。 二、专业培养目标 本专业采取CDIO国际工程教育模式，以育人为根本，以学生为主体，以实践为主导，突出培养学生的 实践能力和创新精神，鼓励学生自主学习和发展，致力于培养知识、能力、素质协调发展，具有宽厚的科 学和工程知识，较强的工程问题发现与解决能力、系统思维、创造性思维能力和工程创新能力，良好的人 际和职业素质，较强的团队领导和沟通能力，符合国际标准的高素质应用型创新人才。 三、专业主要发展方向 本专业主要研究机械产品与机电系统设计、制造和控制的理论及技术，主修该专业的学生要求掌握机 械产品与机电系统开发的理论知识和先进开发工具，其主要就业方向是从事机电工程领域内的科学研究、 产品开发、工程应用研究、生产管理、技术服务、设备维护与销售等工作。 四、专业基本培养规格 本专业学生要求具备坚实的自然科学和人文社会科学的基础知识，掌握机械设计、制造及自动控制的 基础理论、 基本知识与技能，受到较好的工程实践基本训练，能从事机电产品的设计制造、应用开发、 运行管理等方面的工作。本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 知识标准：掌握基础科学知识（包括高等数学、大学物理等）、核心工程基础知识（包括力学、材料、 机械设计与制造、机械系统控制等）和高等工程基础知识（包括先进设计制造方法、生产系统、生产管理 等）； 能力标准：具备工程推理与解决问题的能力、实验和知识发现能力、系统思维能力、团队领导和协作 能力、交流与沟通能力（包括口头讲解和人际交互交流、文字交流、电子文档/多媒体交流、图形化交流、 外 语 交 流 等 ） 、 计 算 机 应 用 能 力 （ 包 括 word/excel/powerpoint/C 语 言 /autocad/matlab/solidworks/mastercam等）、企业背景下工程项目的构思、设计、实施与运行能力； 素质标准：具备创新思维、独立思维、批判性思维、广泛的好奇心和终生学习的习惯、时间和资源管 理能力、良好职业道德等专业素质。 五、修业指导 本专业课程基本框架分为：通识类必修课程、通识类选修课程、学科基础课程、专业必修课程、专业 选修课程。其中专业选修课程细分为机械设计制造技术类课程（课程编号为 130720011-130720027、 130720050-130720051）、工程测控与分析技术类课程（课程编号为130720028-130720042）、工业管理技 术类课程（课程编号为130720043-130720049）三个部分。 1．通识类必修课程共需36学分。 2．全校通识类选修课至少选修11学分。 3．学科基础课程、专业必修课程是本专业全体学生必须修读的课程，须取得相应学分方能毕业。集 中性实践教学环节是全体学生必须完成的实践环节。 4．学科基础课程需完成22学分。 25．专业必修课程需完成23学分。 6．须在“专业选修课程”中至少修读42学分的课程，其中带*号课程为必须选修课程，专业选修指导 意见如下。 （1）需要在课程编号为130720011-130720027、130720050-130720051的课程中至少选修19学分。 （2）需要在课程编号为130720028-130720042的课程中至少选修18学分。 （3）需要在课程编号为130720043-130720049的课程中至少选修5学分。 7．本专业的学生修读最高年限是7年。 六、毕业总学分、总学时及课程结构比例（见附表一） 七、集中性实践教学环节安排（见附表二） 八、各学期学分统计表（见附表三） 九、专业课程设置及教学进程表（见附表四） 3附表一 毕业总学分、总学时及课程结构比例 课程类型 学分数 % 学时数 % 必修课 通识类必修课程 36 20.9 708 30.4 学科基础课程 22 12.8 384 16.5 专业必修课程 25 14.5 416 17.9 集中性实践教学环节 34 19.8 选修课 通识类选修课 11 6.4 176 7.5 专业选修课程 40 23.3 640 27.5 第二课堂 4 总计 172 2332 实践学分/学时总计 46.9 27.3 1500 42.3 附表二 集中性实践教学环节安排 序号 学年 学期 课程编码 实践项目 学分 总周数 其中假期进 行周数 1 1 1 135300401 军事理论与军事训练 2 2 2