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五年级语文下册五单元当堂训练 21 古诗三首 班级 姓名 一、读拼音,写词语。 qin chao? ???guan di???? xun tao ????? bian zhou bāo fu āi shēng tàn qì ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 二、比一比组词。 秦( ) 邸( ) 熏( ) 汴( ) 泰( ) 抵( ) 墨( ) 咔( ) 四、填空。 1.王昌龄是( )代诗人。《出塞》一诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅 图。后两句“ , 。”表达了世世代代人们的共同愿望,就是 。 2.宋代林升的《题临安邸》一诗中的前两句“ , 。”意思是 。诗句表达了作者对南宋统治者 的生活 ??????????? 的批判。 3.陆游是南宋 诗人。在《示儿》一诗中,作者感到悲哀的事是 。作者感到可以告慰的事是 。全诗表达了诗人 的思想感情。 、默写《示儿》,并写出诗的大意。看拼音,写词语。?pí bèi xié dài ē bì yī lí kān kǎi móu huà liú tǎn ( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )?.比一比,组成词。?俄() 拱( ) 屹( ) 慨( )?郎( ) 蛾( ) 供( ) 吃( ) 概( )?廊( ) 一、按要求填空。 “慨”字的部首是 ,音序是 , 结构,这个字的第十画名称是 ,文中“慷慨”的意思是 ,“慨”还可以组词 。 .照样子,改写句子。?这哪里是一株普普通通的柳树??这不是一株普普通通的柳树。?你怎么能对长辈这么没礼貌呢??难道我对你的关心还不够吗??我们怎么会轻易放弃自己的友谊呢?二、词语搭配 傲然挺立的 气势 视死如归的 队伍 刚劲有力的 枝条 浩浩荡荡的 老人 英勇无畏的 柳树 铁骨铮铮的 决心 四、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”用课文中的话来解释,就是五、 一、按要求做题。 “举目四望”中“举”字可在检字表中的 部查到。这个字的音序是 ,读音 ,“举目”的意思 。“举旗”中“举”指 ,“天经地义之举”中“举”指 。 、把词语补充完整,再按感情色彩的不同分成两组写下来。 纪律( )明 军( )雄壮 烧杀抢( ) 张牙舞( ) 义正( )严 负( )顽抗 垂头( )气 箪( )壶浆、郭沫若撰写赞颂郑成功历史功绩的对联中“开辟荆榛”是指 ,“驱除荷虏”指????????????????????。……”从这个句子我感悟到 。 五年级语文下册五单元当堂训练 24隐姓埋名三十年、、看拼音写词语。 ???? ????lüè????????????tǒng??yī????????? ???shǐ??cè??????? ?sǔn??shāng ?????侵(????????)?????(?????????)?????(???????????)??(???????????) 根据画线部分的意思写词语。 ?????邓世昌命令撞沉敌军旗舰“吉野”号,与敌人一起毁灭。(????????????)。 ?????敌人顿时惊慌、害怕得不知如何是好,拼命向“致远”号施放鱼雷。(????????????)。?四、按要求写句子。 ??1、北洋舰队在水师提督丁汝昌的指挥下,与日军展开了殊死的较量。 缩写句子。 ????????______________________________________________________________________ ????????????_____________________________________________________________________ ?????3、我们为国作战,早已把生死置之度外。????????____________________________________________________________________
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