不言代价与回报分解.ppt

（良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等） * 第一课　责任与角色同在 第 二 框 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。” 　　你会参与班委的竞选吗？为什么？ 我也想试一试，可是……还是，先问问好朋友和爸爸妈妈吧。 获得知识，提高成绩 使能力得到锻炼，获得他人的赞许 3、帮助 花费大量的时间和精力专心学习，但能力得不到提高 为管理班级付出更多时间和精力，承担更大的压力 2、付出 遵守学校纪律，完成学习任务 ①参与班级管理②为同学服务③协助老师工作 1、责任 普通学生 班干部 角色 （时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等） ＋ ＝ 责 任 ＝ 回 报 ＋ 代 价 承担责任的回报　 　 回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能 　 承担责任的代价　 　　承担责任意味着付出时间、精力和金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚 没有竞争意识 可能当选也可能不当选 4 使能力得到锻炼，增强自信，获得他人的认可 为管理班级付出更多的时间和精力，承担更大的压力 当选班委 3 处事不公平，不能得到全班同学的信任 会当选，并在工作中帮朋友打“掩护” 2 花费更多的时间学习，可能获得知识，提高成绩 能力得不到提高和锻炼 不参加竞选 1 回报 代价 结果 我们应该自己作出选择，一旦作出了选择，就应该承担相应的责任。 要有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。 当我们在选择自己承担的责任时， 其实，在很多情况下，我们可以去选择自己承担的责任。怎样做出正确的选择呢？ 　　于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。 　　?你认为，小青这样做值得吗？为什么？　　 ?如果是你，该如何选择？ 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。 　　对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，那么，还应该对此负责任吗？ 　　当面对这些不是自愿选择的事情时，如果采取抱怨、懈怠等消极态度呢？ 这是缺乏责任心的表现，对自己产生消极的影响。 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 　　　　 ——歌德 改变自己对待事情的态度，积极乐观、全身心地投入，把事情做得很出色。 　有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为他们承担责任　　 面 对 我们别无选择，惟有战斗，直到取得最后的胜利! 再如轮值工作，进入不理想的学校，到自己不喜欢的地方工作－－仍要积极对待　 3、还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽力地承担着社会责任 在我们的社会，面对责任： 1、有种人千方百计逃避自己的责任 2、有种人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的 你会成为哪种人？ 即使我们成为不了第三种人，但我们仍要 崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人 在我们周围，有着许许多多这样的人…… 好民警的自费“警示” 不言代价与回报 在我们周围，有着许许多多这样的人…… 时代的楷模 徐虎 李向群 孔繁森 邱娥国 丛 飞 颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。 李春燕 颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。 青藏铁路的建设者 颁奖词：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！ *