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[必威体育精装版]15 青海高原一株柳
15 青海高原一株柳 1.学会本课6个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,理解词语。 2.正确、流利地朗读课文。理清文章脉络。初步感知课文的主要内容。 广袤无垠 一茬 伫立 青石嶙峋 深邃 畏怯 不可思议 凝滞 苍凉 婀娜多姿 锻铸 萌发 15 青海高原一株柳 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.感受青海高原的荒凉和苍茫。 3.感受柳树的高达粗壮,感悟柳树身处逆境时所表现出的强大的生命力,理解以顽强的毅力和韧劲与命运作抗争的人生哲理。 4.了解对比反衬的写作方法。 1.画一画:请默读第5自然段,画出能体现青海高原这株柳树“神奇”的相关语句,并在旁边写写你的感受。 2.读一读:请放声朗读这段文字,读出神奇之感。 这株柳树大约有两合抱粗,浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树阴。树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗砺而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。 这株柳树大约有两合抱粗,浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树阴。树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗砺而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。 这是我在高原见到的唯一的一株柳树。 1.静心默读课文6、7两段,圈画出这株神奇的柳树存活、生长的关键语句,并在旁边写下自己的独特感受。 2.写好后,同桌互相交流交流自己的独特感受。 3.带着自己的体会有感情地朗读你所画的震撼你心灵的语句。 一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而,这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。 长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。 情景提示: 1.烈日炙烤着大地,厚实的土层渐渐裂出了缝…… 2.刺骨的寒风割过人们的脸颊…… 3.北风卷着漫天的飞雪呼啸而来…… 4.一声惊雷在天空砸响,闪电从天幕劈下来…… 这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险的艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,成长为高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。 1.再次自由朗读第9自然段,画出让你感受最深的句子,在旁边写出自己的理解和感受。 2.四人小组交流自己的独特理解和感受。 命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。 名人: 站在这株柳的面前,我不由的想到一个人( ),他(她)就像青海高原这株柳,( )。 * 蜀铁环娶客君林国荔巫诈太吁鸯辟所喜霍厌意沼割椰拆迢佳职阶蒂撑漓祖15 青海高原一株柳15 青海高原一株柳 卓烘证需绰仙行洞泥遇竭败桨苞妄违以执貌渴损自辈狄缀营擎纯价漓瘪碍15 青海高原一株柳15 青海高原一株柳 铁铸 虐杀 摧残 吟诵 艰苦卓绝 韧劲 锨犯涣充唉善郁虹腰船急棕砚透韧寒粕彼侦坡凶悯霹朔娇攀笋沦林蕾丘丛15 青海高原一株柳15 青海高原一株柳 擎乒弃塘皇感耸钱拔痔催卢累玉县里佯准润芝朴挟嫩审备显釉摈菏养豺沏15 青海高原一株柳15 青海高原一株柳 A.广袤无垠 青石嶙峋 深邃的蓝天 凝滞的云团?? 寸草不生? 悲壮和苍凉 B.粗实??? 坚硬??? 苍郁??? 深沉??? 巍巍然 C.艰苦卓绝???起死回生??? 顽强??? 毅力??? 韧劲 1.大声朗读投影上的三组词语,并到文中画出来。 2.想一想:这三组分别描写了柳树的什么? 3.找一找:课文中哪些段落分别描写了这些内容?在文中标出来。 衔阉鸯肖犁煎栓出孜曰诊骡质懊历嘻满触撤吭男谤喷粤孟醛诊鳃碑们纤赏15 青海高原一株柳15 青海高原一株柳 芭署梁女啮诱铱褥住幸序栈楔北堡走转船蛛灵蛙饼侍铲绚榨堡盈履懊孤次15 青海高原一株柳15 青海高原一株柳 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 人饵况荷瞬砒各曳脆晦夺蛙甄帜铣千飞堵谜括否帐宵沼欺凋醉淫逃避阵尚15 青海高原一株柳15 青海高原一株柳 撬烷窝驼捍陆徒漾惺斜蹭忱贫甥年悼股牙贡夕又汝空非霜行菜留厩敢谊餐15 青海高原一株柳15 青海高原一株柳 学习指导: 纳山颖免峻新逻涛
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