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行测《十字交叉法的运用推广》
数量关系分类型讲解--《十字交叉法》
(核心关键:差量相等)
《十字交叉法的运用推广》
对于数学运算部分中的浓度问题以及涉及到平均的问题,虽然能用方程法进行求解,但是较复杂,不利于迅速作答,特别是浓度问题中的三者及以上的溶液混合时的问题就更繁杂了。鉴于此,特为各位考生推荐十字交叉法的推广应用,可以很好地克服上述问题。
1.十字交叉法的实质
很多朋友由于对该方法的实质不是很清楚,所以往往不能熟练运用,甚至还容易出错。其实,涉及到几者的平均数问题,那么对平均数而言,几者中一定有些多,有些少,多出的量和少的量一定是相等的。如,考试中有10人得80分,10人得60分,他们的平均分是70分。这是因为80分的比平均分多10×10=100,而60分的比平均分少(70-60)×10=100,多的100刚好弥补不足的100。
2.涉及两者的十字交叉法
这是该方法运用最多的情况。注意两者中必有一大一小。
例:某车间进行季度考核,整个车间平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他们的平均分是90分,则低于80分的人的平均分是多少?
解析:设低于80分的人的平均分是m,所以 90 ↘ ↗ 85-m 1/3
85
m ↗ ↘ 90-85 2/3
即 (85-m)×1/3=(90-85)×2/3,m=75
例:甲容器中有浓度为4%的盐水150克,乙容器中有某种浓度的盐水若干,从乙中取出450克盐水,放入甲中混合成浓度为8.2%的盐水,那么乙容器中的浓度是多少?
解析:设乙容器中的浓度是m,所以 4% ↘ ↗ m-8.2% 450
8.2%
m ↗ ↘ 8.2%-4% 150
即 (m-8.2%)×450=(8.2%-4%)×150,m=9.6%
3.涉及三者的运用
根据所有多出量之和等于所有少的量之和。
例:把浓度为20%、30%和50%的某溶液混合在一起,得到浓度为36%的溶液50升。已知浓度为30%的溶液用量是浓度为20%的溶液用量的2倍,浓度为30%的溶液的用量是多少升?
解析:设浓度为30%的溶液的用量是m,所以
20% ↘ ↗ 50%-36% 50-m-m/2
30% → 36% → 36%-30% m
50% ↗ ↘ 36%-20% m/2
即 (50%-36%)×(50-m-m/2)=(36%-30%)×m+(36%-20%)×(m/2),m=20
只要掌握了十字交叉法的实质,对于三者以上的相关问题都可以迎刃而解。在解体中就能做到速度快而且不易出错。
《十字交叉法可适用于解两种整体的混合的相关试题》
基本原理如下:混合前,整体一「数量x,指标量a」;整体二「数量y,指标量b(ab)」。混合后,整体「数量(x+y),指标量c」。可得到如下关系式:x×a + y×b=(x+y)c 。
推出:x×(a-c)=y×(c-b),得到公式:(a-c):(c-b)= y:x
则任意知道x、y、a、b、c中的四个,可以求出未知量。不过,求c的话,直接计算更为简单。当知道x+y时,x或y任意知道一个也可采用此法;知道x:y也可以。相关的指标量可以是平均值、浓度等等。举例如下:
1.求指标量a、b之一
例1:器中有浓度为4%的盐水150克,乙容器中有某种浓度的盐水若干,从乙中取出450克盐水放入甲中混成浓度为8.2%的盐水,问乙容器中盐水的浓度是多少?
A.9.6% B.9.8% C.9.9% D.10%
解析:已知从乙容器中取出的盐水量x=450,甲容器中原有盐水量y=150,甲容器中原有盐水浓度b=4%,混合后盐水浓度c=8.2%,可得到(a-8.2%):(8.2%-4%)=150:450,则b-8.2%=4.2%÷3=1.4%,即乙容器中盐水浓度b=9.6%
正确答案:A
例2:某车间进行季度考核,整个车间平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他们的平均分是90分,则低于80分的人的平均分是多少?
A.68 B.70
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