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四年级体育课教案_371993
四年级体育课教案
时间 第二 周 第一节 课型 一课时 教学内容 1.队列形练习;
2.复习武术健身操队 教学目标 1、通过本次课的学习,加强学生的进退场秩序。
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、复习武术操,使学生能更好的完成动作。 重点难点 进退场的速度;
进退场的安全。武术操动作规范。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 次数 时间
准
备
部
分
一、课堂常规:
二、绕场跑走交替
二、三、小游戏
摸膝
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上队列四列横队 1、整队检查人数。
2、师生问好。
3、宣布课的内容和任务。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
3
3
5
四、队列队形:疏散和密集队形 同上 1.教师讲解疏散和密集队形的动作要求。
2.教师组织一组学生进行示范练习。
3.教师组织学生练习横队和纵队的疏 1、学生认真听,仔细看。
2、一组学生练习,
其他学生认真学
习。
根据老师的口 10
基
本
部
分
五、武术操
要求:动作整齐,正确,规范
六、素质练习:原地下蹲
四列横队成体操队形
散和密集队形的练习。
1.教师示范武术操
的动作。
2.教师组织学生复
习武术,讲明动作
要领,提示注意动
作的攻防意识以及
完成力度。
3、安排学生练习。
教师讲解练习要求和方法 令和手势练习横队和纵队的疏散和密集队形。
4.学生认真练习,做到快、静、齐
1.学生认真观看教师示范。
2、跟随老师复习武
术。按要求做到动
作规范。
3、在老师指导下练
习武术操动作。
集体练习,边做边计数
15
6
结
束
部
分 放松
游戏
总结
本次课的情况。
收拾
器材
师生
再见 同上四列横队 语言引导学生放松 跟教师一起放松
说一说本本节课的收获 2 教学反思 时间 第 一 周 第 三 节 课型 一课时 教学内容 1.队列队形练习;
2.复习广播操《希望风帆》5~9节 教学目标 1、通过本次课的学习,加强学生的进退场秩序。
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、复习广播操,使学生能更好的完成动作。 重、难点 进退场的速度;
进退场的安全。广播操动作规范。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 次数 时间
准
备
部
分
一、课堂常规:
1.体育委员整队、
2.师生问好、报告人数、检查服装。
3.宣布课的内容和任务。
二、游戏:比比看谁排的快 1、教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
1.学生站成四列横队。
2.学生认真听讲看示范。
3.学生精神饱满。
1
1
3
3
5
小 三、学生进退场 组织:
□□□□□
×××××
◎
×××××
□□□□□ 1.教师讲明要要求。
2.教师组织学生进场。
3.教师带领学生到指定地点,按照要 1、学生认真听。
2、学生在老师的
带领下进场。
3、根据老师要求,迅速站好自己位置。
基
本
部
分
四、广播操《希望风帆》5~9节
要求:动作整齐,正确,规范。
五、素质练习:后踢腿跑
四列横队
求对学生分组。
4.组织学生有序退场。
1、教师示范广播操的动作。
2、教师组织学生复
习广播操,讲明动
作要领,注意事项。
3、安排学生练习。
1、教师讲解示范练习方法。
2、组织学生按规定的节奏进行练习。
4.在老师带领下退场。
1.学生认真观看教师示范。
2、跟随老师复习
广播操。按要求
做到动作规范。
3、在老师指导下
练习广播操动作
看示范了解练
习的方法。
按要求集体练
习
18
6
结
束
部
分 六、放松
游戏
七、总结
本次课的情况。
八、收拾
器材
九、师生
再见 同上四列横队 语言引导学生放松 跟教师一起放松
说一说本本节课的收获 2 教学反思 时间 第 一 周 第 二 节 课型 一课时 教学内容 1.队列队形练习;
2.复习广播操《希望风帆》1~4
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