九下第3课.doc

扬中市新坝中学九年级历史学案 PAGE PAGE 1 第3课 凡尔赛——华盛顿体系 学习目标 了解《凡尔赛和约》的基本内容，知道由于对德国的严厉制裁，促使德国最终走上法西斯道路，成为第二次世界大战爆发的重要原因。 了解《九国公约》的基本内容，认识这一条约的签订对中国近代社会的影响，提高客观评价历史事件的能力 。 培养学生分析问题和探究问题的能力 。 学习重点：《凡尔赛和约》和《九国公约》。 学习难点：凡尔赛——华盛顿体系的实质。 课堂预习 1、1919年，协约国集团召开 ，签定了《 》等条约，构成了 体系； 1921年，在 的发起下召开 ，签定了《 》等条约，构成了 体系 2、从 到 ，列强建立起了战后的世界新秩序，这就是 3、一战后战胜国与德国签订的条约是 3、华盛顿会议上签署的与中国相关的条约是 ， 这个条约对中国的影响是 4、《凡尔赛和约》中与中国相关的条款是 ，这个条款对中国的影响是 课堂检测 1．第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会、华盛顿会议签订了一系列条约。下列为列强共同掠夺中国提供条件的条约是（ ） A．《凡尔赛和约》 B．《四国条约》 C．《巴黎和约》 D．《九国公约》 2、1919年巴黎和会最终签订的对德和约是（ ） A.《四国条约》 B.《慕尼黑协定》C.《德意日三国同盟条约》D.《凡尔赛和约》 3、毛泽东这样评价某次国际会议签订的某项条约，“它打破了一战期间日本对中国的独占，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面”，这次会议和这个条约是（ ） A.巴黎和会、《凡尔赛和约》　 B.雅尔塔会议、《雅尔塔秘密协定》　 C.巴黎和会、《九国公约》　 D.华盛顿会议、《九国公约》 4、第一次世界大战后，帝国主义列强建立的统治世界的新秩序被称为（?? ） A.雅尔塔体系????B.多极化格局??????C.两极格局????? D.凡尔赛—华盛顿体系 5、下列条约中，能反映旧中国“弱国无外交”状况的是（ ） ①《辛丑条约》 ②《凡尔赛和约》③《九国公约》 ④《联合国家宣言》 A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③④ 6、《凡尔赛和约》签订后，有人说：“这不是和平，这是20年的休战!”他得出这一结论的主要根据是《凡尔赛和约》( ) A．没有充分满足法国等战胜国的要求 B．没有确立帝国主义在欧洲的新秩序 c．没有消除帝国主义国家之间的矛盾 D．严重损害了中国和其他弱小国家的权益 7、右图中的情景与《凡尔赛和约》中的哪一规定有关（ ）五四爱国运动 五四爱国运动 A．不许德国拥有空军 B．法国收回阿尔萨斯和洛林 C．协约国设立“赔款委员会” D．德国在中国山东的全部权益由日本继承 8、有位西方学者把一战后的国际形势描述为“从和平走向战争”，能反映这一特点的是（ ） A.经济危机的爆发、持续 B. 德日建立法西斯政权 C.成立国联 D.凡尔赛—华盛顿体系的建立和瓦解 9．观察图片和材料回答有关问题： 材料一 右图为出席巴黎和会的“四巨头” 材料二 第一条，除中国外，缔结各国协定： (一)尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整； (三)施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则； (四)不得因中国状况乘机营谋特别权利，而减友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安全之举动。 请回答： (1)巴黎和会上战胜国最终与德国签订了什么条约?该会议拒绝了中国的合理要求，由此而引发了中国什么重大历史事件? (2)材料二出自于什么条约?它是在哪次国际会议上签订的?该条约对中国产生了怎样的影响? (3)通过上述两次会议及其签订的一系列条约，列强建立怎样的战后世界新秩序?