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剖析美军战斗精神 人们在谈论美军的时候，往往把更多的关注集中在了它所拥有的先进武器上，而对于构成军队战斗力的另一个重要组成部分——战斗精神，却很受有人问津。事实上，美军在战斗精神养成方面所投入的精力绝不亚于其他军队，并形成了一套富有“美国特色”的战斗精神培养体系。但遗憾的是，自二战后，美军的战斗精神一再被美国新干涉主义所误，使军人成为美国战略的牺牲品。?一 .责任是勇气之源“守在你自己的位置，直到战死或者胜利！”这是美国“国父”华盛顿在担任“大陆军”总司令时教给那些来自北美十三州民兵们的第一句话。在交战双方彼此排成阵列，使用滑膛枪互相射击的18世纪，阵列内的任何一名士兵擅离职守，都可能导致整个战线的崩溃!在整个独立战争期间，华盛顿给麾下这帮乌合之众反复灌输的就是“恪尽职守”的观念。到战争结束时，美利坚合众国的开国总统已经成功地把“责任”二字刻入了美国军队的骨髓。?1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，猝不及防的美军太平洋舰队遭到重创。但日本人并没有成为绝对的胜利者，即使涂着旭日标志的飞机已经遮蔽了珍珠港的天空，仍有一群美国人在为自己的职责而战。?在这个由勇敢者组成的集体里，有一位特殊的成员——第46驱逐舰中队主力机务工程师小高登.斯特林。因为还没有通过射击考核，这位年轻的少尉此时甚至还不是一名正式的飞行员！但他还是从战友手中抢下了一架不属于他的飞机，主动参战。起飞前，斯特林摘下手表交给地勤组长特纳上士：“把它交给我的母亲，我将不再归来！”这是斯特林上尉留给这世界的最后一句话。在随后爆发的空战中，少尉的P—36座机在日军飞机的围攻下被击中爆炸，斯特林少尉英勇殉职。此时距离他和未婚妻约定的结婚日子，仅仅还剩下最后18天！?在那个令人绝望的日子里，先后有70余位美军飞行员起飞迎敌，和有备而来的日军相比，他们没有统一的指挥，得不到任何增援，甚至无法获得足够的弹药。但军人的责任感仍促使他们主动抗敌，如同曾和斯特林并肩作战的桑德斯中尉所说的那样：“既然美利坚已将珍珠港的天空交给了陆军航空队，那我们就将保卫它，直到最后一人！”?爆发于1944年10月25日的海战，更可以看作是“军人当恪尽职守”的集中体现。此役，为了掩护所在编队的6艘护航航母，美军第93驱逐舰分队的900名官兵在分队司令托马斯上校的指挥下，毅然向实力数十倍于自己的日军粟日舰队发起了有去无回的死亡冲锋！?托马斯上校清楚，他们面对的将是一场绝望的战斗——日军舰队中仅排水量在30000吨以上的战列舰就有4艘，拥有口径在200毫米以上的重炮90门，而托马斯上校用来与之抗衡的只有3艘排水量2000吨的驱逐舰，30枚鱼雷和15门127毫米舰炮！分队下辖的“约翰斯顿”号驱逐舰舰长爱瓦斯中校在进攻前激励部下说：“我们是在同绝对优势的敌人作战，不要抱活下来的希望！”?在战斗中，“约翰斯顿”号一马当先，一面施放烟雾掩护后续舰，一面发射了舰上的全部10枚鱼雷，其中一枚鱼雷击中日军“熊野”号巡洋舰，使其减速退出战斗。打完鱼雷的“约翰斯顿”号，随即用127毫米主炮同日舰的460毫米、356毫米重炮对射。7时30分，该舰被日军“金刚”号战列舰的356毫米主炮和152毫米副炮齐射击中，上层建筑被炸得面目全非，机舱被毁，舰速减为17节。随后，“约翰斯顿”号发现日军“矢鈏”号巡洋舰和4艘驱逐舰正准备对护航航母进行鱼雷攻击。已经失去大部分动力的“约翰斯顿”号立即冲过去进行炮火拦阻，一连击中“矢鈏”号12发炮弹，迫使日舰提前发射鱼雷无一命中，美军航母编队成功逃过一劫！“约翰斯顿”号随即遭到日舰围攻，纷飞而至的炮弹几乎把舰上的上层建筑和烟囱夷为平地，爱瓦斯中校阵亡！失去了统一指挥的美军水兵仍坚守炮位，以唯一未被摧毁的前主炮向日舰射击！该舰一直战斗到海水淹没炮口，最后于10时10分沉没。托马斯上校坐镇指挥的“霍埃尔”号驱逐舰紧随在“约翰斯顿”号之后向日军舰队发起冲锋。激战中该舰的主炮击中了日军“金刚”号战列舰的舰桥，使其退出战斗。“霍埃尔”号随即遭到日军多艘战舰的围攻，在日舰的集中攻击下中弹40余发，于8时55分沉没，包括分队司令官托马斯上校在内的253名官兵战至最后，与舰同沉！?第93驱逐舰分队的官兵的殊死战斗使得他们护航的航母编队得以保存，同时他们也用这样惨烈的牺牲为“恪尽职守”这个词作出了注释。?二.为荣誉赴汤蹈火如果说“责任”构成了美军的精神内核的话，强烈的荣誉感和对荣誉的追逐则是支撑美军战斗精神的又一支柱，为培养军人的荣誉感，美军建立了一套几乎是世界上最复杂的勋章体系，并在多年的实践中形成了一系列行之有效的荣誉感培养机制。?对美军稍有了解的人都会知道，美军有用人名命名武器装备的传统，其中又尤以美国海军为甚。从尼米兹级航母到斯普鲁恩斯级驱逐舰，再到必威体育精装版的阿利.伯克级宙斯盾