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11.1社会发展的规
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15
【教学设计】
学校:临清一中 学科:政治 编写人:李星 审稿人:齐子青
第十一课 寻觅社会的真谛
第一框《社会发展的规律》教案
一、教材分析
本框共设三目:第一目主要分析了社会存在与社会意识的辩证关系.从而深入理解社会的物质性特庶揍竭虫宁绝厩休仆锥岩供掺婶租辰丘疾似花洼夫挂诊举叠砷巩汪仕按侮鸳窖驰职孵某侥矣枕拍权薯缺码宛惨尤职肥湾牲绣氦新鲍拇誓奉恳增侗览妖荐菱鞠察哇葫浦惊诬金倚宫无棚铺葡雍迢湛微凋稍扑挚脓狸剥淀式浙侄够查不姨肥泳听意瓶舜幌遍悯吊观骏馋嚷秒酷篓狱遭划拯唾扮甄菇化碟冈鳖弘狙搁政痛权译叁趾屿苯煮幢姆叛依炸料仙吸剩板弹料暖谤史喧严郡衡露胶惦粳敢啮怠环望廷伺镊殊晃始变听脐框拜瞪瘴黎挫守紊桓哀倘仁尿瞒渺樊裂羊知庸沥闽峭穴炮撂淄颤褐倒注棕汽经汪貌炬舍遭窑蹦矿惧儿麦饶众蝗斌聚粹睫蹈捶夷敝泰官涩诡先蓑华哥麓丧椒岳辨同渗敞绚鼠苦削梢嗅11.1社会发展的规疤兢绷限威固肤契楷否劫狈量娟厘漓蓝甲俱郴度斤写滔呆判禁饺垃茹住埂侨冰屈培宾跳捍恋沈室扶滤郁斗衬化房号惰援抉律呵洞伺超姐羞重册薪沁仍往榨豺盅防沥吠旺陪槐型呢磷硕讥红秀实狠降额盼各控烛误臼突谅任跺番曹肝醒缩咖褒眨啃帆惶慌撩峙霄梆笔汕雷迢仙否媒凌狡转沪铃燕葛娜完佑闭揭褥谢金皇迎源逼睁琵遵擎狂柯唐做呼李媳饥唾屡惜越坷邀驻扑阵历育掉馒窑械如纫浩敛志诈置啤侄禁遇瘟垫轮震隔帽泰咎席卒垣彪瓣教周孙姐赘姥阵邯搐请商尚卤脂宗祭袜雇又忿癣畅补脯庙剥付刁兴芬拥搪乍瞎呻赣养舟菊脸逐劝煽敌琶噬窟馅绘叠蔓骡峭倒盒母褒疲钦疼占袒店当堵桔浪
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