张窝铺小学2011德育T计划.doc

2011年张窝铺小学德育（少先队）计划 一、指导思想 以党的十七大“育人为本，德育为先”要求及“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和实践科学发展观，按照教育局和学校总体工作计划的要求，坚持“以人为本”的教育理念，以“教好每一个学生”为目标，结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力关注学生的精神成长和身心健康，加强少先队文化和集体建设，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓少先队工作新局面。 二、工作要点 （一）加强少先队基础建设 1．加强辅导员队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。 2．加强少先队小干部队伍建设。 开展大、中队委的培训工作，提高队干自主管理能力和热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，选拔有责任心的队员组成红领巾示范岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 （二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1．继续加强对学生日常管理工作。大力加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育。 2．加强少先队阵地建设，建好红领巾广播站。 3．充分发挥红领巾广播站、宣传栏、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。 （三）坚持不懈做好各项常规工作。 1．抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾示范岗、大队干部每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、校园之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯。 2．抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选流动红旗中队 。 3．抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 4．结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行思想教育。 5．学校大队部组织利用好“红领巾”信箱或心理咨询室，多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育，及时地了解掌握学生心理，做好学生心理疏导工作。 （三）坚持活动育人的思想观念 1．以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德。 对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。 2．安全教育活动。 加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电影等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。使用好班主作安全管理工作手册，切实加强学生的日常安全教育工作。班主任要认真细致地按项填好记录。实施“五五候课制”，课前一分钟安全教育要在教案中体现。 　　3．关爱留守儿童和贫困儿童，继续深入开展“手拉手”帮扶活动，从小培养队员勤俭节约和乐于助人的良好品质。 4．继续深入开展：扣动心灵，自主发展“实践体验活动。广泛开展素质教育“五个一”活动，即“树立一个自我激励不断进取的理想目标，培养一种诚实守信乐于奉献的思想品质，培养一个勤奋好学文明向上的行为习惯，培养一个愉悦身心丰富生活的个性特长，培养一种感恩社会快乐成长的健康心态”。 5. 抓好小学科技教育工作。中小学科技教育要以中小学科技教育课程为基础，以青少年科技创新活动为载体，以中小学科技辅导员为指导保障，开展具有本地特色、学生喜闻乐见而易于接受的科技教育宣教、创新活动，培养学生思想道德素质和科学文化素质。积极参加上级组织的中小学生电脑制作竞赛、青少年科技创新大赛、纸飞机和智力七巧板竞赛等活动。 6．开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。 7．开展好美化、绿化校园及环保教育活动。 8．搞好常规教育活动。结合每月的重大节日，做到每月活动主题。 9. 进一步加强和改进三好学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀班主任评选工作，提高评选、推荐工作的典型示范作用，完成本年度评选、推荐工作。 （四）加强体艺卫工作管理。 1、加强晨午检检查力度，实行疫情上报制度。 2、巩固和提高大课间活动水平，保证学生每天一小时的大课间活动。 3、重点抓好体育课课堂教学质量的提高工作，通过系统的课堂教学，培养学生的体育精神，学习强身健体技巧。 4、上好音乐