【课堂新坐标（教师用书）高中英语 Unit 13 Period Ⅳ First Impressions Communication Workshop课件 北师大版必修5.pptVIP

意为“看”，只强调“看”的动作，没有感情色彩 look at 意为“凝视，盯着……看”，强调动作的持续性。 stare at 意为“怒视”，强调带有愤怒或恐吓等感情色彩。 glare at 意为“瞥了一眼，看了一眼”，强调动作十分迅速或者不经意地一瞥。 glance at would/should/could/might＋do did/were to do/should do 与将来事实可能相反 would/should/could/might＋have done had done 与过去事实相反 would/should/could/might＋do did(be→were) 与现在事实相反 主句谓语 从句谓语 情况 菜 单 课堂互动探究 教学目标分析 课前自主导学 教学方案设计 BS · 英语 必修5 演示结束 强调对成功的“渴望”，含有积极的意义。 eager 强调“担心，忧虑”，对结果感到不安。 anxious 菜 单 课堂互动探究 教学目标分析 课前自主导学 教学方案设计 BS · 英语 必修5