【课堂新坐标（教师用书）高中物理 14.1+2 电磁波的发现 电磁振荡同步备课课件 新人教版选修3-4.pptVIP

对麦克斯韦电磁场理论的理解 振荡磁场产生同频率的振荡电场 振荡电场产生同频率的振荡磁场 不均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场 不均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场 均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场 均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场 恒定的磁场不产生电场 恒定的电场不产生磁场 电磁波和机械波的比较 不是 可以是 纵波 是 可以是 横波 可以发生 可以发生 衍射 可以发生 可以发生 干涉 由周期性变化的电流(电磁振荡)激发 由质点(波源)的振动产生 产生 传播无需介质，在真空中波速总是c，在介质中传播时，波速与介质及频率都有关系 传播需要介质，波速与介质有关，与频率无关 传播 电场强度E和磁感应强度B随时间和空间做周期性变化 位移随时间和空间做周期性变化 周期性变化的物理量 电磁现象 力学现象 研究对象 电磁波 机械波 振荡过程中各物理量的变化情况 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 新课标 · 物理 选修3-4 教师用书独具演示 演示结束 1.了解电磁场和电磁波的概念及应用．(重点) 2.电磁振荡过程中各物理量的变化规律及各物理量变化之间的关系．(重点) 3.定性理解麦克斯韦电磁场理论的两个核心．(难点) 4.电容、电感线圈在振荡过程中的作用．(难点) 1.了解麦克斯韦电磁场理论的基本内容以及在物理学发展史上的意义. 2.了解电磁波的基本特点及其发现过程，通过电磁波体会电磁场的物质性. 3.理解振荡电流、振荡电路及LC电路的概念，了解LC回路中振荡电流的产生过程. 4.了解电磁振荡的周期与频率，会求LC电路的周期与频率. 重　点　难　点 课　标　解　读 伟大的预言 感应电流 感应电流 磁场 磁场 磁场 电磁波 磁场 电场 电磁波 垂直 垂直 横 光速 电磁波 速度 电磁振荡及其描述 周期性 振荡电流 自感 减少 最大 电场能 磁场能 自感 充电 增加 最大 磁场能 电场能 热量 电磁波