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【课堂新坐标（教师用书）高中数学 2.2 综合法与分析法课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

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    【课堂新坐标（教师用书）高中数学 2.2 综合法与分析法课件 新人教A版选修4-5

    菜 单 课时作业 课前自主导学 当堂双基达标 课堂互动探究 新课标 · 数学 选修4-5 1.了解综合法与分析法证明不等式的思考过程与特点． 2．会用综合法、分析法证明简单的不等式. 课标解读 已知条件 综合法 顺推证法 由因导果法 结论 已知条件 分析法 由因导果 格式： A?B1?B2?…?Bn?B 由已知条件开始推导其成立的必要条件(结论) 已知条件或已学过的定义、定理性质等 综合法 证题方向 证法过程前 后逻辑关系 证明的起始步骤 方法 执果索因 格式： B?B1?B2?…?Bn?A 由结论开始探索其成立的充分条件(已知) 要证明的结论 分析法 证题方向 证法过程前 后逻辑关系 证明的起始步骤 方法 用综合法证明不等式 用分析法证明不等式 综合法与分析法的综合应用 菜 单 课时作业 课前自主导学 当堂双基达标 课堂互动探究 新课标 · 数学 选修4-5

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