【课堂新坐标（安徽专用）高考物理 10-1 交变电流的产生和描述课件 新人教版.pptVIP

【答案】　B 【答案】　B 【答案】　D (2012·江苏高考)某兴趣小组设计了一种发电装置，如图10－1－9所示．在磁极和圆柱状铁芯之间形成的两磁场区域的圆心角α均为π，磁场均沿半径方向．匝数为N的矩形线圈abcd的边长ab＝cd＝l、bc＝ad＝2l.线圈以角速度ω绕中心轴匀速转动，bc和ad边同时进入磁场．在磁场中，两条边所经过处的磁感应强度大小均为B、方向始终与两边的运动方向垂直．线圈的总电 阻为r，外接电阻为R.求： (1)线圈切割磁感线时，感应电动 势的大小Em； (2)线圈切割磁感线时，bc边所受 安培力的大小F； (3)外接电阻上电流的有效值I. 【潜点探究】　此题为交流发电机模型，解答此题要从以下几个方面分析： (1)bc、ad边进入磁场时，切割磁感线，产生感应电动势，而在磁场外时，不产生感应电动势，因此该发电机产生的不是正弦交流电． (2)bc边所受安培力为线圈中感应电流在磁场中所受的安培力． (3)电流的有效值可以用焦耳定律确定． 【答案】　B 【答案】　B 【答案】　D 菜 单 课后作业 固考基·教材回扣 析考点·重难突破 提考能·考题细研 练考题·随堂自测 新课标 · 物理（安徽专用） 垂直于磁感 线 1.产生 如图10－1－1所示，将闭合线圈置于 磁场中，并绕 方向的轴做匀速转动． 第1讲　交变电流的产生和描述 匀强 2．变化规律(线圈在中性面位置开始计时) (1)电动势e随时间变化的规律：e＝ . (2)电压u随时间变化的规律：u＝ . (3)电流i随时间变化的规律：i＝ . 其中ω等于线圈转动的 ，Em＝ ＝ . 3．正弦式交变电流的图象(如图10－1－2所示) Emsinωt Umsinωt Imsinωt 角速度 nBl1l2ω nBSω 【针对训练】 1．图中闭合线圈都在匀强磁场中绕虚线所示的固定转轴匀速转动，不能产生正弦式交变电流的是(　　) 【解析】　A、B选项中闭合线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场且过线圈平面的转轴匀速转动，满足产生正弦式交变电流的条件，能产生正弦式交变电流；C选项中转轴平行于磁场，转动过程中，穿过线圈的磁通量始终为零，故C中不产生正弦式交变电流；D选项中虽然只有一半线圈在磁场中，但是始终有一边切割磁感线按照正弦规律产生感应电动势，且一边出时，另一边恰好入，保证转动过程中感应电动势连续按照正弦规律变化．故应选C. 【答案】　C 时间 周期性变化 赫兹(Hz) 2．交变电流的瞬时值、峰值、有效值和平均值 (1)瞬时值：交变电流 的值，是时间的函数． (2)峰值：交变电流的电流或电压所能达到的 ． (3)有效值：让交变电流与恒定电流分别通过相同的电阻，如果它们在交变电流的一个周期内 相等，则这个恒定电流I、恒定电压U就是这个交变电流的有效值． (4)正弦式交变电流的有效值与峰值之间的关系 I＝ ，U＝ ，E＝ . (5)平均值：交变电流图象中波形与横轴所围面积跟时间的比值，其数值可以用 ＝ 计算． 某一时刻 最大值 产生的热量 【答案】　C 1.感抗 表示电感线圈对交变电流阻碍作用的大小． (1)线圈的自感系数越大，交变电流的频率越大，电感对交变电流的阻碍作用越 ． (2)作用：通 、阻 (低频扼流圈)，通低频、阻高频(高频扼流圈)． 2．容抗 表示电容器对交变电流阻碍作用的大小． (1)电容器的电容越大，交流的频率越高，电容器对交流的阻碍作用就越 ． (2)作用：通 、隔 ；通高频、阻低频． 大 直流 交流 小 交流 直流 【针对训练】 3.如图10－1－3所示电路中，A、B为