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【课堂新坐标高中政治 第3单元 第10课 第1框 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修4
【问题导思】 管理大师德鲁克认为:明天就是机会,衡量一个企业最重要的标准是其预见和投资明天机会的能力。如果没有承担风险,征服未知世界和放弃熟悉的过去的意愿,那么任何企业都不可能生存下去。所以说创造未来就是建立在放弃过去的基础之上的。 德鲁克还认为:创新,才能捕捉到机会;而创新,首先意味着打破过去的枷锁。新中国成立60多年来,尤其是改革开放30多年来,在中国,不缺乏机会,需要的是大量像青岛海尔那样敢于打破“过去的枷锁”的企业。 1.从哲学上看,打破“过去的枷锁”是什么意思? 【提示】 “过去的枷锁”意味着过时的东西,打破“过去的枷锁”就是否定过时的事物,或者说克服、抛弃消极的东西。 2.放弃过去是否意味着抛弃过去的一切? 【提示】 不是。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。没有抛弃就没有发展,没有保留也不会有发展。 1.正确理解辩证否定观与形而上学否定观 2.掌握辩证否定观的意义 (1)在对待书本和权威上,我们要尊重书本知识,尊重权威,但又不能迷信书本和权威,要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。 (2)在文化创新方面,立足于社会实践,改造传统文化,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”;正确对待外来文化,面向世界,博采众长,“洋为中用”。 (3)在对外开放方面,要正确处理吸收和抵制的关系,既要反对全盘照搬,又要反对盲目排外。 【解析】 解答本题首先要读懂漫画的含义。从漫画的标题入手,漫画的标题是《某些成功,常常是因为一次勇敢的放弃》这里是打破常规,敢于创新的体现。所以答案选D。A、C两项不符合题意,B项说法逻辑有问题。 【答案】 D 2.现代西方哲学中有人主张“绝对否定”,认为任何肯定都是对辩证法的“背叛”,经过否定一切对立面都将消灭,剩下的仅仅是“衰落和虚无”。这种观点的错误在于( ) ①把否定看作全盘抛弃 ②把否定和肯定绝对对立起来 ③把否定的结果看作发展的环节 ④把否定看作联系的环节 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【解析】 题干中的观点属于形而上学的否定观,①②符合题意,③④是辩证否定观的特点。 【答案】 A 【问题导思】 一家烟草公司派推销员赴美国推销香烟。到美国后,正逢戒烟月,根本不让登推销香烟的广告。正当推销员急得团团转的时候,忽然看到“禁止吸烟”的标语。于是,他灵机一动,想出了一个“逆中求顺”的促销高招。他跑到当地一家有影响的报纸登了这样一则广告:“禁止吸烟,就连龙山牌香烟也不例外。”连登了3天,结果引起当地市民极大的兴趣。 吸烟者心想:“连龙山牌也要禁止,究竟是怎么回事?非要试试龙山牌香烟有什么不同之处不可。”于是,推销员带来的香烟很快被抢购一空。 你认为该推销员是如何坚持创新的? 【提示】 该推销员密切关注变化发展着的实际,敢于突破传统的推销方法,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,创造性地找到了推销香烟的合理方式。 1.正确理解唯物辩证法的革命批判精神 (1)依据:世界是永不停息地变化发展的,事物的存在对于它赖以产生的历史条件来说,都有它存在的理由。但是对它内部发展起来的新的、更高的条件来说,就变成没有存在的理由了。 (2)意义:它是一种独立的怀疑精神,它不承认任何绝对、永恒、神圣的东西,它立足于实践或历史的境遇之中,对观念、事物以及人们的行为发出疑问、进行反思,并在此基础上寻求解决问题的合理途径。 2.树立创新意识 (1)树立创新意识的哲学依据 ①唯物论依据:创新意识是人的主观能动性的表现,体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。 ②辩证法依据:辩证的否定观要求我们要树立创新意识。辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节、联系的环节,辩证否定的实质是“扬弃”。辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识。 世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的。 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 ③认识论依据:创新意识体现了认识具有反复性、无限性、上升性,人的认识是不断深化、扩展、向前推移的。 (2)创新的要求 【题组训练】 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》强调,“十二五”期间要坚持自主创新,着力提高企业创新能力,推动经济发展更多依靠科技创新驱动。据此完成第3~4题。 3.之所以强调进行创新,是因为( ) A.世界是客观存在的物质世界 B.事物是普遍联系的 C.物质是运动的主体 D.辩证否定观的要求 【解析】 A、B、C三项均与进行创新无直接关系。辩
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