【红对勾】高物理 第三章 课时4 力的合成45分钟作业配套课件 新人教版必修1.pptVIP

一、选择题(每小题8分，共48分) 1．两个大小和方向都确定的共点力，其合力的(　　) A．大小和方向都确定 B．大小确定，方向不确定 C．大小不确定，方向确定 D．大小方向都不确定 答案：A 2．关于两个大小一定的力的合力，以下说法中正确的是(　　) A．合力总大于原来的任意一个力 B．合力至少比原来的一个力大 C．合力的大小不可能等于任一个分力 D．合力的大小介于二力之和与二力之差的绝对值之间 解析：两个力的合力，可以比分力大，也可以比分力小，还可以和分力相等． 答案：D 3．如图1所示，两个共点力F1、F2的大小一定，夹角θ是变化的，在θ角从0°逐渐增大到180°的过程中，合力F的大小变化情况为(　　) A．逐渐增加到最大 B．从最大逐渐减小到零 C．从最大逐渐减小到最小 D．先增大后减小 答案：C 4．下列说法中错误的是(　　) A．力的合成遵循平行四边形定则 B．一切矢量的合成都遵循平行四边形定则 C．以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力 D．与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力 答案：C 5．有两个大小恒定的力，作用在这一点上，当两力同向时，合力为A，反向时合力为B，当两力相互垂直时，其合力大小为(　　) 6．两个大小都是5 N，夹角为120°的共点力，其合力大小和方向为(　　) A．10 N，方向与其中一个力夹角为60° B．5 N，方向与其中一个力夹角为30° C．5 N，方向在两力夹角的角平分线上 D．10 N，方向无法确定 解析：两个力等大，根据平行四边形定则，作出两个力和合力的关系的平行四边形是菱形，合力方向沿两力的对角线方向，因两个力的夹角为120°，进而可得到菱形的半边是等边三角形，所以合力的大小也是5 N. 答案：C 二、非选择题(共52分) 7．(12分)作用于物体上的两个力，F1＝80 N，F2＝60 N，当__________时两个力的合力最大，合力的大小是__________N；当__________时两个力的合力最小，合力的大小是__________N；当两个力的夹角是90°时，合力的大小是__________N，合力的方向__________． 答案：方向相同　140　方向相反　20　100　与F1夹37°角 8．(8分)(2010·天津卷)在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条． ①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)． A．将橡皮条拉伸相同长度即可 B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 ②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)． A．两细绳必须等长 B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 答案：①BD　②BD 9．(8分)在单杠上做引体向上，双臂平行或双臂张开，都可把自己向上升起，但为什么双臂张开时觉得手臂用力较大呢？ 答案：把两手臂的拉力看成两个分力，它们的合力应平衡身体的重力．当合力大小一定时，两分力的夹角越大，要求每个分力也越大，所以双臂张开时觉得手臂用力较大． 10．(12分)在蒸汽机发明以前，大运河中逆水行船经常用纤夫来拉船，其情景如图2所示，假设河两岸每边10个人，每个人沿绳方向的拉力为1000 N，绳与河岸方向的夹角为30°，求船受到的拉力为多少？ 解析：每根绳有10个人拉且拉力方向相同，所以F1＝F2＝10×1000 N＝10000 N，所以船所受的合力F＝F1·cos30°×2＝17321 N. 答案：17321 N 11．(12分)两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F与两个力F1与F2之间的夹角θ的关系如图3所示，则合力F大小的变化范围是多少？ 解析：由图知，F1－F2＝1，F＋F＝52，得F1＝4 N，F2＝3 N，合力范围：F1－F2≤F≤F1＋F2，即1 N≤F≤7 N. 答案：1 N≤F≤7 N 第三章 课时 4 第三章　相互作用 课时4　力的合成 答案：B 第三章 课时 4