第十册用根茎繁殖植物.docVIP

用根、茎繁殖植物 一、课文说明 　　第13、14课是植物的有性繁殖，本课指导学生认识植物的无性繁殖——用根、茎繁殖植物；在能力培养方面，属于“动手能力（栽培）”的系列。 　　本课的思路是：先讲解用茎、根繁殖植物的方法，然后指导学生学习用扦插的方法繁殖一棵植物。课文分三部分： 　　第一部分讲解用茎繁殖植物的方法，其中包括两种方法： 　　1.压条法。以夹竹桃的繁殖为例。从图中可以看出，压条法的繁殖过程可以分为四个阶段——把夹竹桃枝条的一部分埋入土中；枝条埋入土中的部分长出根（不定根）；把生了根的枝条剪下，与“母体”分离；把剪下的枝条移栽在另一个花盆中，逐渐长成一株夹竹桃。 　　2.扦插法。以月季的繁殖为例。从图中可以看出，扦插法的繁殖过程可以分为三个阶段——从一株月季剪下一根枝条；把剪下的枝条插在土中；扦插的枝条在土中生根，逐渐长成一株月季。 　　第二部分讲解用根繁殖植物的方法。以甘薯的繁殖为例。从图中可以看出，甘薯的繁殖过程可以分为三个阶段——把甘薯的贮藏根放在温暖潮湿的地方，在块根上长出许多不定芽，不定芽发育成甘薯的幼苗；把甘薯的幼苗剪下，扦插在土中；幼苗在土中生根，逐渐长成一株甘薯。 　　第三部分指导学生用扦插法栽活一棵植物。以扦插天竺葵为例。从图中可以看出，扦插的过程包括以下步骤：从一株天竺葵上剪下一根枝条，剪掉枝条下部的叶子，只留上部的两片叶和顶芽；将枝条插在花盆的土中；浇水；在扦插的枝条上罩上塑料袋或大玻璃瓶（为了减少枝条内水分蒸腾），放在不被阳光直接照射的地方。 　　可以用根、茎繁殖的植物很多，方法也多种多样，教学时应紧密联系当地的自然情况和生产实际，才能收到更好的教学效果。 　　学习用扦插法繁殖植物，一定要让学生动手练习，只有让他们亲自实践，才能真正掌握这种方法。另外，通过实际操作种活一棵植物还有多方面的教育价值，例如培养认真细致、坚持到底的科学态度，进行爱大自然方面的情感教育等。所以，教学时切不可只在黑板上种植物，一定要让学生实际操作。 二、目的要求 　　1.通过本课教学，要求学生知道用根、茎繁殖植物的基本方法。 　　2.培养学生的动手能力——初步学会用扦插法栽活一棵植物。 　　3.培养学生认真细致、坚持不懈的科学态度。 三、课前准备 　　教师准备： 　　1.分组栽培所需材料——天竺葵枝条、大烧杯、水。 　　2.天竺葵2～3盆（或其他适于用扦插法栽培的植物）、剪刀。 　　3.挂图或投影片——用压条法、扦插法繁殖植物，用甘薯的贮藏根繁殖植物，扦插法的操作步骤。 　　学生准备：小花盆（或大塑料盒）、土（从菜园或花园、农田中取）、铅笔。 四、教学过程 　　导入新课 　　1.谈话： 　　（1）上节课，要求同学们把萌发的种子种在土里，让它长成一棵新的植物。谁种了？活了吗？ 　　（2）一棵植物可以结出很多种子，每粒成熟的种子在适宜的条件下都能长成一棵新的植物，这叫做繁殖。很多植物就是靠种子繁殖后代的。 　　（3）你知道植物还有其他的繁殖方法吗？ 　　2.讲述：有些植物靠根、茎、叶也能繁殖。这节课，我们就学习用根、茎繁殖植物的方法。（板书课题） 　　学习新课 　　1.指导学生认识用茎繁殖植物的方法 　　（1）压条法 　　①出示压条法示意图。 　　②讲解：有些植物，例如夹竹桃、葡萄等，把它们的枝条向下弯到地面，在挨着地面的部位用土压埋；过些天，这根枝条被土压埋的部位会长出根来；待根长得比较多、扎得比较牢的时候，把已生了根的枝条剪下来，它就会长成一棵新的夹竹桃或葡萄。由于这种繁殖植物的方法必须用土把枝条压埋，所以人们把它叫做压条法。（板书） 　　③谈话：你知道还有哪些植物可以用压条法繁殖？ 　　（2）扦插法 　　①出示扦插法示意图。 　　②讲解：有些植物，例如月季、天竺葵等，把它们的枝条剪下来，插进土里；过些天，这段枝条埋在土里的部位就会生出根来，逐渐长成一株新的月季或天竺葵。这种繁殖植物的方法叫做扦插法（板书），“扦”也是插的意思。 　　③谈话：你知道还有哪些植物可以用扦插法繁殖。 　　2.指导学生认识用根繁殖植物的方法 　　（1）讲解：有些植物的根比较粗壮，贮藏营养比较多，用它可以繁殖出新的植物，例如甘薯。 　　（2）出示甘薯繁殖示意图。 　　春季，把冬季贮存的甘薯贮藏根放在温暖、潮湿的地方（培养床）；过几天，在贮藏根上就会长出许多幼芽；再过些天，幼芽逐渐长大，长出茎和叶，把它们剪下来，便成为甘薯幼苗；把甘薯幼苗扦插在潮湿的土地里，便长成新的甘薯。 　　（3）谈话：你还知道哪些植物可以用根繁殖？（注意学生说的，有的可能是地下茎。） 　　巩固应用 　　1.讲述：这节课，我们学习了用根、茎繁殖植物的方法。 　　2.提问： 　　（1）用茎繁殖植物的常用方法是什么？ 　　（2）什么植物用根繁殖？它是怎样繁殖的？ 　　3.讲述：用根、