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c第1章解读
C++ 程序设计
第1章 程序设计基础
信息学院 田瑾
电话本章要点
本课程的目的:
(知识)掌握高级语言和程序设计的基础知识
(技能)掌握用C++语言阅读和编写简单应用程序的能力
怎样学好:
多读/多练/多想
实践!实践!再实践!
C++ 程序设计
安排:
每周:2学时 上课 隔周2学时 上机
每3~4人组成一个学习小组
考核:
平时:出勤+平时作业
期末考试 大作业+加分+小组分
C++ 程序设计
第1章 c++概述
第1章 程序设计基础
1.1 C++语言发展历史
1.2 简单的C++程序实例
1.3 基本语法成分
1.4 数据的输入和输出
1.5 编译预处理
1.6 Visual C++简介
第1章程序设计基础
第1章 C++概述
C++ 程序设计
1.1 C++语言发展历史
1.1C++语言的特点
C语言是 1972 年由美国贝尔实验室的 D.M.Ritchie 研制成功的?它不是为初学者设计的 ,而是为计算机专业人员设的,大多数系统软件和许多应用都是用 C语言编写的。但是随着软件规模的增大,用 C 语言编写程序渐渐显得有些吃力了。?
C++是由 ATT Bell(贝尔)实验室的 Bjarne Stroustrup 博士及其同事于 20 世 纪 80 年代初在 C 语言的基础上开发成功的? C++保留了 C 语言原有的所有优点,增加了面向对象的机制。
1.1 C++语言发展历史
1.1C++语言的特点
C++是由 C 发展而来的,与 C 兼容? 用 C 语言写的程序基本上可以不加修改地用于 C++? 从 C++的名字可以看出它是 C 的超集。 C++既可用于面向过程的结 构化程序设计,又可用于面向对象的程序设计,是一种功能强大的混合型的程序设 计语言?
C++对 C 的“增强”,表现在两个方面:
(1) 在原来面向过程的机制基础上,对 C 语言的功能做了不少扩充?
(2) 增加了面向对象的机制?
面向对象程序设计,是针对开发较大规模的程序而提出来的,目的是提高软件开发的效率。?
1.1 C++语言发展历史
1.1C++语言的特点
不要把面向对象和面向过程对立起来,面向对象和面向过程不是矛盾的,而是各有用途, 互为补充的。?
学习 C++,既要会利用 C++进行面向过程的结构化程序设计,也要会利用 C++进行面向对象的程序设计?
1.2 简单的c++程序实例
1.2 简单的c++程序实例
例1.1在屏幕上输出“Hello World”,并换行。
#include iostream.h
void main( )
{
coutHello Worldendl ;
}
//文件包含命令
// 主函数
//函数体开始
//输出语句
// 函数体结束
1. 每个C++程序必须有一个main函数
2. { }是函数开始和结束的标志
3. 每个语句以分号结束
1.2 简单的c++程序实例
1.2 简单的c++程序实例
例1.2 求两个数的较大者。
#include iostream.h
int max(int x, int y)
{
int z;
if (xy) z=x;
else z=y;
return z;
}
void main( )
{
int a,b,c;
cinab;
c=max(a,b);
coutcendl;
}
C++程序的结构规则
void main( ) /* 主函数说明 */
{ 变量定义 /* 主函数体 */
执行语句组
}
函数类型 子函数名1(参数) /* 子函数说明 */
{ 变量定义 /* 子函数体 */
执行语句组
}
函数类型 子函数名2(参数) /* 子函数说明 */
{ 变量定义 /* 子函数体 */
执行语句组
}
C++程序由一个主函数和多个子函数构成
C++程序总是由main函数开始执行
每个函数由说明部分和函数体组成
函数体由若干语句组成,每个语句由分号结束
一行可以写多个语句,一个语句可以写多行
注释形式1: / /注释内容;形式2:/*注释内容 */。增加可读性,不是编译内容。
C++程序中大小写字母是不同的。
1.2 简单的c++程序实例
1.3 基本语法成分
1.3 基本语法成分
1. 基本符号:
(1) 字母: A~Z a~z
(2) 数字: 0 ~9
(3) 下划线
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