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c第1章解读

C++ 程序设计 第1章 程序设计基础 信息学院 田瑾 电话本章要点 本课程的目的: (知识)掌握高级语言和程序设计的基础知识 (技能)掌握用C++语言阅读和编写简单应用程序的能力 怎样学好: 多读/多练/多想 实践!实践!再实践! C++ 程序设计 安排: 每周:2学时 上课 隔周2学时 上机 每3~4人组成一个学习小组 考核: 平时:出勤+平时作业 期末考试 大作业+加分+小组分 C++ 程序设计 第1章 c++概述 第1章 程序设计基础 1.1 C++语言发展历史 1.2 简单的C++程序实例 1.3 基本语法成分 1.4 数据的输入和输出 1.5 编译预处理 1.6 Visual C++简介 第1章程序设计基础 第1章 C++概述 C++ 程序设计 1.1 C++语言发展历史 1.1C++语言的特点 C语言是 1972 年由美国贝尔实验室的 D.M.Ritchie 研制成功的?它不是为初学者设计的 ,而是为计算机专业人员设的,大多数系统软件和许多应用都是用 C语言编写的。但是随着软件规模的增大,用 C 语言编写程序渐渐显得有些吃力了。? C++是由 ATT Bell(贝尔)实验室的 Bjarne Stroustrup 博士及其同事于 20 世 纪 80 年代初在 C 语言的基础上开发成功的? C++保留了 C 语言原有的所有优点,增加了面向对象的机制。 1.1 C++语言发展历史 1.1C++语言的特点 C++是由 C 发展而来的,与 C 兼容? 用 C 语言写的程序基本上可以不加修改地用于 C++? 从 C++的名字可以看出它是 C 的超集。 C++既可用于面向过程的结 构化程序设计,又可用于面向对象的程序设计,是一种功能强大的混合型的程序设 计语言? C++对 C 的“增强”,表现在两个方面: (1) 在原来面向过程的机制基础上,对 C 语言的功能做了不少扩充? (2) 增加了面向对象的机制? 面向对象程序设计,是针对开发较大规模的程序而提出来的,目的是提高软件开发的效率。? 1.1 C++语言发展历史 1.1C++语言的特点 不要把面向对象和面向过程对立起来,面向对象和面向过程不是矛盾的,而是各有用途, 互为补充的。? 学习 C++,既要会利用 C++进行面向过程的结构化程序设计,也要会利用 C++进行面向对象的程序设计? 1.2 简单的c++程序实例 1.2 简单的c++程序实例 例1.1在屏幕上输出“Hello World”,并换行。 #include iostream.h void main( ) { coutHello Worldendl ; } //文件包含命令 // 主函数 //函数体开始 //输出语句 // 函数体结束 1. 每个C++程序必须有一个main函数 2. { }是函数开始和结束的标志 3. 每个语句以分号结束 1.2 简单的c++程序实例 1.2 简单的c++程序实例 例1.2 求两个数的较大者。 #include iostream.h int max(int x, int y) { int z; if (xy) z=x; else z=y; return z; } void main( ) { int a,b,c; cinab; c=max(a,b); coutcendl; } C++程序的结构规则 void main( ) /* 主函数说明 */ { 变量定义 /* 主函数体 */ 执行语句组 } 函数类型 子函数名1(参数) /* 子函数说明 */ { 变量定义 /* 子函数体 */ 执行语句组 } 函数类型 子函数名2(参数) /* 子函数说明 */ { 变量定义 /* 子函数体 */ 执行语句组 } C++程序由一个主函数和多个子函数构成 C++程序总是由main函数开始执行 每个函数由说明部分和函数体组成 函数体由若干语句组成,每个语句由分号结束 一行可以写多个语句,一个语句可以写多行 注释形式1: / /注释内容;形式2:/*注释内容 */。增加可读性,不是编译内容。 C++程序中大小写字母是不同的。 1.2 简单的c++程序实例 1.3 基本语法成分 1.3 基本语法成分 1. 基本符号: (1) 字母: A~Z a~z (2) 数字: 0 ~9 (3) 下划线

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