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人教版六年级数学上册第五单元第4课时用百分数解决问题(例1)
小刚做了10道题，错了2道 做对的题数占总题数的几分之几? 做错的题数占总题数的几分之几? 做对的题数占总题数的百分之几? 做错的题数占总题数的百分之几? （2）同学们做的种子发芽实验终于有结果啦！ * 求a是b的百分之几和求a是b的几分之几方法是相同的，都是：a÷b Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 根据这两个条件，你能提出什么数学问题？ 没有达标的有多少人？ 160－120=40(人) 达标人数占总人数的几分之几？ 120÷160 （1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有120人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （例1） 用 百 分 数 解 决 问 题 人教版六年级数学上册第五单元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1: （1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有120人。六年级学生的达标率是多少？ 请自主学习例1（1），完成下面几个问题： 1、达标率是什么？ 2、达标率通常怎么计算？ 3、怎么列式计算解决这个问题？ 达标率是指达标学生的人数占学生总人数的百分之几。 达标率= 达标学生人数 ×100% 学生总人数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有120人。 答：六年级学生的达标率是75%。 3 六年级学生的达标率是多少？ 达标人数占总人数的几分之几？ 120÷160 比较一下：两个问题及两个算式有什么区别与联系？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、比较一下： 两个问题及两个算式有什么相同和不同？ 二、思考：“学生的达标率是101%”这句 话对吗？为什么？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 相同点： 数量关系和解题方法完全相同。 不同点： 百分数应用题的数量关系用百分数表示，分数应用题的数量关系用分数表示。 百分数应用题与分数应用题的区别与联系： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1: （2）同学们做的种子发芽实验终于有结果啦！ 请小组合作完成下面几个问题： 1、发芽率是什么？ 2、发芽率通常怎么计算？ 3、完成表格（要有计算过程） 达标率是指发芽的种子数占种子总数的百分之几。 发芽率= 发芽的种子数 ×100% 种子总数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 绿豆 花生 大蒜 种子数 80 50 20 发芽数 78 46 19 发芽率 97.5% 92% 95% 3 想一想：发芽率的含义是什么？算一算，自己填完上面的表。 发芽种子数 试验种子总数 发芽率是指发芽种子数占实验种子总数的百分之几。 Evaluation only. Created with Aspos
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