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9《鲸》3课时
思考: 课文讲了鲸的哪些方面? 学习课文第四段(4--7自然段) 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性? (吃食 呼吸 睡觉 生长) 这些方面都有什么特点? 鲸的生活习性(1) 吃食 鲸吃食量非常大 须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就可以吃2000多公斤。 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。 须鲸主要吃虾和小鱼。 须鲸一顿就可以 吃2000多公斤。 齿鲸主要吃大鱼和海兽。 鲸的生活习性(2) 鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。 鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面。 须鲸的水柱是垂直的,又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。 返回 鲸的生活习性(2) 鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。 须鲸的水柱 垂直的,又细又高 齿鲸的水柱 倾斜的,又粗又矮 鲸的生活习性(3) 鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的样子画下来。 鲸群在睡觉 返回 * 练习 种类 进化 大小 生活习性 学法 开始 小学语文第九册 第9课 jīng zhū è bǔ 须鲸 肥猪 上腭 哺乳动物 lǜ dù fèi ǎi 滤出 肚子 肺部 又粗又矮 pàn tāi 判断 胎生 理解词语: 上腭:口腔的上壁。 哺乳:用乳汁喂;喂奶。 滤出:使液体经过某些物质,除去其 中的杂质。 判断:分辨,断定。 胎生:哺乳动物的繁殖方式。 种 类 鲸 形 体 演 化 生活习性 9 鲸 学习课文第一段 读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么? (大、庞然大物) 鲸与象和人的大小比较 返回 学习课文第一段 读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么? 你是从哪几出处看出来的? (大、庞然大物) 最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。 我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 比大象大得多。 学习课文第二段 读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地生活逐渐适应海洋生活的? 像鱼,不是鱼 鲸的早期祖先 浅海 前肢和尾巴变成了鳍 后肢完全退化,像鱼的尾巴。 鲸的大小 返回 鳍 上腭 鲸是怎样演化成鱼的样子的? “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。 陆地 浅海 海洋 我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。 学习课文第二段 哺乳动物的特点: 1、用肺呼吸,胎生,靠吃母乳长大。 2、大多数哺乳动物有毛皮。 学习课文第三段 鲸的种类 须鲸 齿鲸(虎鲸) 判断依据:有无牙齿。 须鲸 齿鲸
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