（一）、郑州二十三中苏红老师发言.docVIP

　　郑州二十三中苏红老师发言 　　2015年3月30日下午，按照郑州八中学区的安排，郑州八中学区中招语文复习策略研讨会在郑州八中多功能厅举行。研讨会由郑州八中学区语文学科中心教研组组长张喜乐老师主持。 　　研讨开始前，郑州八中学区副学区长张广伟和老师们进行了交流，介绍了金水第二教研合作体的情况，希望通过学区研讨这个大平台，大家相互交流解决自己的问题，也希望通过分享提升老师的业务能力。最后也提出学区老师建立微信群的建议，使老师们既有集中研讨的机会，也能通过现代化的手段进行交流。 　　参加研讨的学校有省实验中学、省二实验、郑州八中、经纬中学、郑州23中、郑州47中、郑州34中、郑州一八联合学校、金水一中、河南少年先锋学校、郑州55中等学校，共计60余位老师，其中，参加主题汇报发言的有8位老师。 　　郑州23中的苏红老师汇报的题目是《以“基础”为食材，以“技巧”为佐料，烹饪出“高效课堂”的美味佳肴》 ；47中的章顺芳老师汇报的题目是《九年级复习全攻略》 ；金水一中张丽娜老师汇报的题目是《若能金针度人，定会事半功倍——2015中考语文复习备考策略》 ；一八联合国际曹倩倩老师汇报的题目是《把握中考方向，有序高效复习》；郑州34中李冬梅老师汇报的题目是《备考中招，功在不舍》；郑州八中刘红军老师汇报的题目是《中考语文复习总策略》；实验二中李隽老师汇报的题目是《做好分析，迎战中招》；省实验的杨秋老师汇报的题目是《中考命题式作文的审题技巧》。各校都把自己的想法、做法和困惑，毫无保留的和兄弟学校进行了交流，彼此启发了思路。 　　汇报结束后，张喜乐老师又组织大家对发言进行了研讨，并一起分析了河南省中招试题的特点和未来的趋势，并把各校的发言稿、课件传到了公共邮箱，供本学区所有语文老师共享学习。 学生们冷静备考 　　近日，郑州市第三十四中学九年级考生在学校领导和老师们的陪伴下，在郑州四十七中高中部参加了物理、化学、生物实验操作考试。　　原定于3：20在郑州四十七中高中部门前集合，可是郑州市第三十四中学的易峰校长等领导及班主任、任课教师却整整提前了一个小时到达，在四十七中门口等待每一位考生的到来。学生们在班主任的引导下有序的进入备考区。坐在体育场馆的备考台中，整齐的着装，文明的礼仪，微笑的问候，理化生教师认真地答疑，成为一道靓丽的风景。进入待考区前，每位班主任亲自为学生整理着装。这些细节都让学生感受到了学校、老师的关心，学生们快速的调整状态，每个都信心满满。　　进入待考区，考生们表现的非常沉着冷静，依次抽签，按照自己所抽的考场、座号进入考场相应的试验台前。考试信号开始后，考生根据所抽的试题，逐个进行操作实验，并把结果写在试卷上，监考老师根据学生的操作程序和结果分项目打分。　　考前的认真准备，反复的操作练习，老师们的细心指导，让郑州市第三十四中学的学生在考试中显得游刃有余，走出考场，孩子们脸上洋溢着的灿烂笑容充分的印证了一切。2015年中招理化生实验考试旗开得胜，让学生变得更自信，同时也考生们真切的感受到中招的紧迫感。学生们也纷纷表示，他们将再接再厉，积极备考，充满信心，迎接更大的挑战。 家长们认真聆听、做笔记 　　进入七年级下学期，是学生开始分化的初始阶段。很多关心孩子成长的家长开始向学校、老师反映孩子在学习上表现出来的种种问题。而英语学科上反映出来的两极分化问题最为突出，导致一部分学生厌学情绪明显，而家长在英语辅导方面又最为吃力。鉴于这种情况2015年3月30日，郑州三十四中针对七年级学生家长召开了以“促进孩子英语学习”为主题的家长学校活动。　　活动邀请到北京师范大学教育心理学硕士，北京市英语学科技术带头人，国家教育十二五重点课题组组长李宏刚老师为家长做主题演讲。李老师从学生的心理特点，英语学科的学科特点，国家高中考改革对英语学科的考试要求，家长辅导学生具体可行的方法这几个方面入手，为家长进行了深入浅出的讲解。当家长们听到单词记忆中最有效的声像式的记忆法和集中超前学习法时，纷纷表示赞同、认可。　　郑州三十四中的家长学校活动已经常态化，让家长们充分体验了家长进课堂，亲子共成长的快乐。家长们感到活动内容丰富，对家长和孩子起到了实实在在的帮助。 ?