教育信息化分会第二次会员大会暨第十次学术年会上的讲.docxVIP

在中国高等教育学会教育信息化分会第二次会员大会暨第十次学术年会上的讲话黄达武，中国高等教育学会教育信息化分会第四届理事会理事长（二〇一〇年十一月三日，北京）各位领导、各位会员代表、同事们、朋友们：大家上午好！2010年是我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，也是教育战线学习、贯彻、实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的第一年。在前不久中央召开的新世纪第一次全国教育工作会议上，胡锦涛总书记、温家宝总理作了重要讲话，对我国教育改革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署，再次明确了《纲要》中提出的加快教育信息化进程，以教育信息化带动教育现代化的历史任务，并将之作为推动教育事业优先发展、科学发展，全面实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略的重要保障措施加以推进，我国教育信息化发展面临着前所未有的大好机遇。推动教育信息化大发展、大繁荣的使命崇高、责任重大。今天，来自全国高教领域教育信息化的专家汇聚北京，济济一堂，隆重召开高等教育学会教育信息化分会第二次会员大会暨第十次学术年会，共同谋划新形势下推进教育信息化事业、服务高等教育改革与经济社会发展的新思路。对于分会全体成员在统一思想认识，理清工作思路，明确职能定位，意义非常重大。刚才，教育部、北京市教委、高教学会以及北京联合大学的领导发表了热情洋溢的讲话，从多个层面阐释了教育信息化的重要地位和做好教育信息化工作的重大意义，对分会工作给予了充分肯定，并对下一阶段的工作提出了殷切期望，使我们倍受鼓舞。在此，我谨代表分会第四届理事会，向应邀出席大会的各位领导和参加会议的全体代表表示热烈的欢迎！对大家长期以来对分会工作给与的关心和支持表示衷心的感谢！并通过你们向所有奋战在高等教育信息化领域的同志们致以崇高的敬意！教育信息化分会的前身是上世纪八十年代末九十年代初先后成立的全国高校计算中心主任联席会和中国高等教育学会管理信息系统专业委员会，并于2004年正式合并组建中国高等教育学会教育信息化分会。自成立以来，一直得到教育部和高等教育学会的关心与支持，各级领导多次莅临会议指导工作，还专门就学会的发展做出具体安排；各参与高校也对分会的发展提供了许多意见和建议，他们的真知灼见和无私奉献，为分会积累了大量的研究成果和宝贵的建设经验。到目前为止，分会拥有200多个会员单位，涵盖所有部属72所高校，已经发展成为高等教育领域专注于教育信息化建设与发展的最具影响力的学会组织之一。本次会议也是分会发展承前启后的一次重要会议，我们将选出分会的新一届理事会，在此基础上产生常务理事、副秘书长、秘书长、副理事长和理事长。受分会第四届理事会委托，我向大会作工作报告，请予以审议。一、踏实工作，有所作为，紧密团结成员单位，在发展中规范，以规范求发展，努力建设一个朝气蓬勃、活力无限的行业学会组织。自2006年分会第四届理事会成立以来，广大成员单位集思广益、积极参与、热情支持，常务理事会不辱使命、勤勉尽责、努力推动，想大事、议大事、做大事，一心一意谋发展，我们继2006年第八次学术年会成功举行后，又先后组织召开了2007年1月的海南常务理事会、2007年7月的内蒙理事会、2008年4月的成都常务理事会、2008年10月的重庆第九次学术年会，2009年10月的大连理事会、2010年7月的海拉尔常务理事会，根据多数理事的意见，重新修订了学会章程，通过了《关于进一步加强学会工作的若干意见》，规范了各项工作制度，调整了理事会的组织架构，加强了秘书处的工作，逐步形成了以学会为中心，以区域性信息化建设先进高校为支点的组织体系。逐步健全了成员高校和学会之间的决策共商机制、信息共享机制和工作情况交流机制，逐步建立了一个高效的工作体系，一套行之有效的工作方法，开创了一个比较良好的工作局面。为更加充分地发挥学会组织的作用，学会几位副理事长分工负责，分别在网络、信息系统、微机教学与高性能计算、现代教育技术、数字资源等方向成立相应学部，推动相应业务更好发展。我们还聘请了国内知名的信息化建设专家学者作为分会特邀理事，共同参与分会建设。二、立足行业，服务会员，以学术会议为主线，不断促进高校间合作与交流，持续引领高等教育信息化走向成熟。分会依托成员高校，每年组织常务理事会或理事会，每两年组织一次学术年会，2006年在浙江大学、2007年在中山大学和内蒙古大学、2008年在重庆大学和西南财经大学、2009年在华东师范大学和大连海事大学；在分会支持和指导下，清华大学计算机与信息管理中心还连续成功举办了六届高校信息化可持续发展研讨会，也成为分会学术交流的一个重要平台。尤其是2009年在华东师范大学举办的常务理事会暨上海高校信息化研讨会，开创了分区域指导高校信息化建设的新形式。自第四届分会理事会成立以来，举办类似的学术