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有机化合物的命名教学有机化合物的命名教学案
临清三中高二年级化学导学案
编号: 3 编者:高国忠 时间:2013.3.2
课题 第三节有机化合物的命名 教材分析 《有机化合物的命名》是人教版高中化学选修5《有机化学基础》第1章第3节的教学内容,主要学习有机化合物的习惯命名法(即普通命名法)与系统命名法。掌握命名原则,命名简单的烃类化合物——烷烃、烯烃、炔烃与芳香烃等,了解烃类化合物的命名是有机化合物命名的基础 教学重点 烷烃的系统命名法。 教学难点 命名与结构式间的关系。 一、预习认知:
一、烷烃的命名
1.烃基:烃分子失去一个或几个氢原子后剩余的部分叫烃基,烃基一般用“R-”来表示。若为烷烃,叫做 。如“—CH3”叫 基;“—CH2CH3”叫 基;“—CH2CH2CH3”叫 基“—CH(CH3)2”叫 丙基。
(1)写出下列烃基的名称或结构:
CH3CH2—__________ CH2===CH—__________ 苯基__________ 苯甲基______________
(2)写出丁烷(C4H10)失去一个氢原子后烃基的所有结构:
_____________ ___、_________________、________________、___________________。
2.烷烃的习惯命名法
根据烷烃中碳原子数确定烷烃的名称,碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、____、____、____、____、____、____来表示,碳原子数大于10的用数字表示,如C18H38称为________可用______、______、______区分同分异构体。
3.系统命名法
命名步骤:
(1)选主链:选定分子中____________为主链,按______________数目称作“______”。
(2)编号位:选主链中____________的一端为起点,用____________依次给主链上的各碳原子编号定位。
(3)写名称:______写在前面,用____________注明其位置,相同支链__________,用“二”“三”等数字表示__________。如名称:____________________。
(1)将含有 或 的 碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。
(2)从距离 或 最 的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
(3)用阿拉伯数字标明 或 的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。用“ ”“ ”等表示双键或三键的个数。
写出烃:CHCH3CH3CHCH3CH—CH===CH2CH2CH3的名称:________________________
、苯的同系物的命名
苯的同系物的命名是以苯作母体的。以二甲苯为例体会苯的同系物的命名。
一、烷烃的命名
1.烃基
(1)写出下列烃基的名称或结构:
CH3CH2—__________ CH2===CH—__________
苯基________________ 苯甲基______________
(2)写出丁烷(C4H10)失去一个氢原子后烃基的所有结构:
____________________、______________________、
____________________、______________________。
2.烷烃的习惯命名法
根据烷烃中碳原子数确定烷烃的名称,碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、____、____、____、____、____、____来表示,碳原子数大于10的用数字表示,如C18H38称为________,可用______、______、______区分同分异构体。
3.系统命名法
命名步骤:
(1)选主链:选定分子中____________为主链,按______________数目称作“______”。
(2)编号位:选主链中____________的一端为起点,用____________依次给主链上的各碳原子编号定位。
(3)写名称:______写在前面,用____________注明其位置,相同支链__________,用“二”“三”等数字表示__________。如名称:____________________。
二、烯烃和炔烃的命名
写出烃:CHCH3CH3CHCH3CH—CH===CH2CH2CH3的名称:________________________,指出烯烃、炔烃与烷烃命名原则的不同之处。
(2)把主链中离支链最近的一端作为起点,用阿拉伯数字给主链上的各个碳原子依次
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