普通高級中學必修科目「基礎化學」課程綱要.pdfVIP

必修- 自然領域-基礎化學課程綱要 普通高級中學必修科目「基礎化學」課程綱要 壹、課程目標 一、本課綱延續九年一貫課程的精神，掌握普通高中的教育目標，以中小學一貫 課程體系參考指引為依據，兼顧人文、社會與自然領域學生的科學學習目標。 二、教材內容著重在基礎的化學原理及應用與實驗活動學習，認識並瞭解物質的 組成、結構、性質及其中的能量變化，並藉認識科學發展史學習科學知識的 產生及發展。 三、教材應能加強科學基本素養，培養化學興趣，認識科學方法，增進個人解決 問題、自我學習、推理思考、表達溝通之能力，俾養成為具有科學素養的國 民。 貳、核心能力 一、化學是基礎科學的核心學科，最重要的是建立科學思考的基本方法與態度。 對論證、思辨、理解、批判、解析、創新、發現及解決問題等智能之培養， 應為學習之核心。 二、化學與物理學同為物質科學的兩大柱石，包含理論、現象與應用面向的學習。 學科能力應注重概念的理解與應用，數據圖表的轉化與解讀，並能就生活中 與科學相關的事件或現象尋求證據導向及理性判斷的思考與觀點。 參、時間分配 高中基礎化學屬於必修課程，基礎化學（一）為一學期兩學分，基礎化學 （二）、（三）為兩學期課程，每學期至少二學分，基礎化學內含化學實驗。學生 可選擇性修習，以滿足規定之自然領域的必修學分。上述課程，學生依興趣與專 長之需要，至少修習二學分。 肆、教材綱要 本教材綱要分主題、主題內容、應修內容、說明、備註、參考節數等六部分， 以為教材編撰之綱要。 221 普通高級中學課程綱要 高級中學基礎化學（一） 參考 主題 主題內容 應修內容 說明 備註 節數 一 、物質的1.物質的分類 ?純物質與混合物 組成 ?元素與化合物 ?物質的分離與純化 2.原子與分子 ?定比定律及倍比定律 ?道耳頓原子說 ?分子的概念 物 質 基 本 3.原子量與分子 ?原子質量單位、原子 7 組成 量 量、分子量 ?莫耳與亞佛加厥數、 莫耳質量 4.溶液 ?溶液的組成、溶解度 ?濃度的概念、重量百