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2016年聚焦新中考大一轮复习讲义配套演示课件2-2-1-1筛选信息概括文本

完成考点跟踪训练 14 题型整合 题例:整合·点拨 2.从第④段看,拟态的主要特点是什么?(3分) ______________________________________________ ______________________________________________ 相似性;普遍性(或“常见”) (共3分。“相似性” 2分,“普遍性”1分。意思对即可) [解析] 本题是对主要信息提取能力的考查。从第④段 中“拟态,表现为一种生物与另一种生物或周围自然界 物体的相似性,这种相似性很高”可知拟态具有“相似 性”;从“拟态非常神奇,也很常见……”可知其具有 “普遍性”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题型整合 题例:整合·点拨 3.从全文看,拟态有什么作用?(6分) ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题型整合 题例:整合·点拨 [解析] 本题考查的是概括说明文的主要内容。拟态的作 用可由第④段中“可以保护其中某一物种或两个物种”以 及第⑥段中“让我们的世界更加神奇……从而激发我们的 好奇心”等语句概括出。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题型整合 题例:整合·点拨 3.从全文看,拟态有什么作用?(6分) ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 可以保护其中某一物种或两个物种;让我们的世界更 加神奇、复杂和美丽,使自然生态系统更加稳定、多 样和有序;拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道 理,从而激发我们的好奇心。 (共6分,每点2分。意思对即可) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 技法点拨 题例:整合·点拨 概括文段的内容。一般找中心句。中心句一般出现在 开头或结尾,有时也在句中,多为概括性较强的句子。叙 述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。概括 文段:①思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要 注意次要的;②紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次” “还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 技法点拨 题例:整合·点拨 概括全篇文章或某一段落的说明内容。①用原文回答 (要理清文章或段落的层次),找出全文的中心段或某段的 中心句(这往往就是问题的答案)。②无适合的原文时,可 用“点面结合”的方法总结概括。“点”指各段的说明对 象,“面”指整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完 整的句子便可。 Evalu

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