氓课件综合版 - 副本.pptVIP

翻译本诗的最后一节 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 关关雎鸠，在河之洲。 ， 。 蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 窈窕淑女 君子好逑 所谓伊人 在水一方 《诗经》原称 ，是我国最早的诗歌总集。收入从西周到春秋时期的诗歌305首，所以又称 ，汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。 从形式上看，以 为主，从体例上分为 、 、 ，从表现手法上分为 、 、 ， 合称为诗经“六义”。其中“风”为国风，大都是民间歌谣。《氓》属于卫风。雅分为大雅、小雅，是宫廷乐歌。颂是宗庙祭祀的乐歌。 检查预习 《诗》 《诗三百》 四言 风 雅 颂 赋 比 兴 氓之蚩蚩 匪我愆期 将子无怒 乘彼垝垣 载笑载言 尔卜尔筮 于嗟鸠兮，无食桑葚！ 犹可说也 自我徂尔 淇水汤汤，渐车帷裳 士也罔极 靡室劳矣 夙兴夜寐 咥其笑矣 隰则有泮 chī fēi qiān qiāng guǐ yuán zài shì xū shèn tuō cú shāng jiān cháng wǎng mǐ sù mèi xì xí pàn 解释重点词 * 通“非”，不是 就，靠近 拖延 愿，请 登，毁坏倒塌 财物 灾祸 通“吁” 沉溺 通“脱” 溅湿，浸湿 过错，差错 没有 顺心，满足 匪来贸丝 来即我谋 匪我愆期 将子无怒 乘彼垝垣 以我贿迁 体无咎言 于嗟女兮 无与士耽 犹可说也 渐车帷裳 女也不爽 靡室劳矣 言既遂矣 咥其笑矣 躬自悼矣 * 四言诗的节奏： “二、二”节拍 氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。 送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆期，子无/良媒。 诵读文章，整体感知 复述故事 《氓》是一首叙事诗，以第一人称的口吻叙述了女主人公与“氓”从 、 到 的痛苦经历。 * 恋爱 婚变 决绝 自由朗读诗歌中的部分节次，初步体会女主人公恋爱及遭遇婚变时的心情。 合作探究 （1）恋爱 （2）婚变 （3）决裂 氓 女子 忠厚、暴躁 温柔、痴情 用情不专、 凶恶 任劳任怨、无奈、 无助 清醒、坚强 “恋爱、婚变、决绝”各个阶段男女主人公各有什么样的行为表现？ （找出原文语句）这些行为表现了他们各自什么样的形象特点？ 造成悲剧的主要责任在于男子，女子的行为并没有过错，但是悲剧的产生有没有女子自身的原因？她是如何来反思自己并告诫别人的？（用原文诗句回答） 反复诵读本节，深入体会主人公的心情 思考与探究 你从女主人公的爱情悲剧中受到什么启示？新时代的女性如何避免类似的悲剧发生呢？ * * 女主人公：痴情、温柔 氓：用情不专、暴躁 女子 婚前：甜蜜、期盼 婚后：伤心、绝望 对比 本诗刻画了 女子 汉的典型形象 （填一对反义词 ） 痴心 负心 性格 思考：1.找出诗歌中运用比兴手法的句子，分析其内涵并体会其妙处。 于嗟鸠兮，无食桑葚！ 桑之未落，其叶沃若。 桑之落矣，其黄而陨。 “比者，以彼物比此物也”即比喻；“兴者，先言他物以引起所咏之词也即起兴。例如：“金无足赤，人无完人” * 用“斑鸠贪食桑葚”来比喻（比）“女子沉溺于爱情”，同时，由“斑鸠