教案评选阶段总结.pptVIP

* 反思 推进 提升 —— 优秀教案评选活动阶段总结 滕州市教研室 李亚璞 一、取得的成绩 39 100 枣庄实验 19 119 十五西校 11 100 十五东校 18 95 台儿庄区 23 131 山亭区 48 142 峄城区 58 151 薛城区 21 146 市中区 94 163 滕州市 入选 上报 二、存在的问题 1. 教案质量及数量校际、城乡间差距较大。 究其原因，个别学校或个人态度不端正，存在应付及 侥幸心理。个别学校上交教案数量较少，质量较差。 部分教案为网上直接下载或者不按照枣庄各课型模式 要求进行撰写，随心所欲。还有的教案只模仿枣庄样 案的形式，而不理解其设计意图及实质，如目标的阐 述（可参看教参）、听和读的主旨大意题的设计及思 维树的设计等。 2. 申报环节及教案撰写欠规范。 （1）每校每个课题每次均可申报，但一定是组长 初评择优整理后统一上报，每校每课时最多只能上 报一篇教案，自由申报无论几课时都要交给年级备 课组长统一发送，不接收教师个人申报或者学校和 个人重复申报。 （2）申报邮件主题处格式示例：北辛中学八下Unit1 （共6课时）；每课时的文档名为：张三八下Unit1第 一课时生词课/第二课时A（1a-2c）…… （3）部分学校未按公共邮箱里通知的时间完成上 报。部分教师对公共邮箱内的简报、通知、统计、 通报等一无所知。 （4）部分教案课时划分混乱，与枣庄要求不符。 九年级： 第一节 生词课（整个单元的生词和短语，一个单词只 采取一种学习方法即可，尽可能采用 图片学习法） 第二节 Section A 1a----2c 第三节 Section A 3a----4 第四节 Section B 1a----2c 第五节 Section B 3a----4 第六节 阅读课Section 1、2、3 . 八年级（下册）： 第一节 生词课（整个单元的生词和短语） 第二节 Section A 1a----2c 第三节 Section A 3a----4 第四节 Section B 1a----2c 第五节 Section B 3a----4 第六节 Reading 七年级: 第一节 生词课（整个单元的生词和短语） 第二节 Section A 第三节 Section B 1a----1d 第四节 Section B 2a----3c （5）部分教案未使用word文档，题头未按要求填 写个人信息；缺少设计意图、翻译探究和当堂检测 的答案、教后反思及使用建议等；排版不美观，字 体、字号、分级序号等混乱，层次不清晰。 *