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* * * 初一年级思想品德 寻找“我的秘密武器” ——适合自己的学习方法 华宁七中:向培香 活动体验: 你看一眼 就能记住 下面这串 数字吗? 1816142108642 出现 寻找适合自己的学习方法 一、知识目标: 体会不同的学习方法,总结和反思自己的学习,寻找适合自己的学习方法与策略 二、能力目标:提高驾奴学习的能力 教学目标 活动一:分享你我他 引言:其实每位同学都有自己的一套学习方法,让我们一 起来听听大家是怎么样学习的,做一个简单的记录, 从中寻找到适合自己的学习方法 同学们的学习方法: 记录其他同学学习方法的闪光点 我的学习方法: 提供自己的学习方法,让他人分享 他 山 之 石 课前预习 及时复习 上课专心 注意力集中 善于记笔记 多种感官 协同运用 运用科学 的记忆方法 善于 多角度思考 学习有计划 科学安排 学习时间 对知识 进行归纳 利用网络 学习学会 科学阅读 活动二:学习问题剖析 沈辉:我背课 文时总是一字 一句往下背, 结果背了上句 忘了下句,老 记不住一篇完 整的课文 李永:我对老师 讲过的题比较有 把握,但它稍微 有些变化我就傻 眼了。特别是需 要好几个公式凑 在一起才能解答 的时候,我怎么 也算不过来。 陈雨丝:中学那么 多功课,我经常是 做着这科作业又想 到别的科目,结果 那一科都 没做好。 我真不知道该怎么 办。 活 动 三: 学 习 方 法 自 助 餐 认真阅读课本第83页“选择学习方法的艺术” 思考: 为什么笛卡儿说:“没 有正确的方法,即使有眼 睛的博学者也会象瞎子一 样盲目摸索?” 请同学们根据自己的学习情况 选择一组最适合自己的学习方 法套餐 辩 一 谁的学习方法更科学 辩 他 山 之 石 课前预习 及时复习 上课专心 注意力集中 善于记笔记 多种感官 协同运用 运用科学 的记忆方法 善于 多角度思考 学习有计划 科学安排 学习时间 对知识 进行归纳 利用网络 学习学会 科学阅读 他 山 之 石 课前预习 及时复习 上课专心 注意力集中 善于记笔记 多种感官 协同运用 运用科学 的记忆方法 善于 多角度思考 学习有计划 科学安排 学习时间 对知识 进行归纳 利用网络 学习学会 科学阅读
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