小学课文-明天更辉煌.pptVIP

——献给香港回归之日 未来 光辉灿烂 （1997.7.1） 学习要求： 1.自由读课文，找出生字、词语； 2.想想每一节诗主要讲了什么。 辱 觅 缀 汁 荆 棘 伐 rǔ mì zhuì zhī jīnɡ jí fá （羞辱） （耻辱） （寻觅） （觅食） （点缀） （缀句） （果汁） （乳汁） （荆棘） （荆条） （荆棘） （棘手） （步伐） （伐木） （一）学习第一节 你被迫离开母亲的怀抱， 骨肉分离撕断肠。 滚滚黄河为之怒号， 不尽长江为你悲伤。 自强不息的华夏子孙， 企盼着你的归航。 19世纪中叶清朝对外战败，香港领域分批划给英国成为殖民地，香港就像孩子离开了祖国母亲的怀抱。“滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤”用拟人的手法写出了香港离开祖国母亲怀抱的骨肉分离的痛苦。“企盼着你的归航”用归航比喻香港回归祖国的历程。 忆往昔，盼归航 第一节：讲香港被英国殖民者割据，人们企盼着香港回归。 不管你离开多少岁月， 母亲的血在你身上流淌。 在你的发展和繁荣中， 融进了母亲的泪水、乳汁和力量。 香港主权被割让的100多年里，祖国与香港血脉相连，全力支持香港的发展，为香港的繁荣付出自己的力量。 （一）学习第二节 寻发展，血脉连 第二节：讲香港的发展和繁荣离不开祖国的帮助。 在亿万炎黄子孙中， 有一位伟人永志不忘。 他用超人的智慧和胆略， 为你绘制了回归的航向。 斩荆棘，破巨浪， 前进的步伐不可挡。 百年之梦终相圆， 拥抱时的泪水中充满希望。 回到母亲怀抱的香港啊， 明天更加美好、更加辉煌。 “有一位伟人”指的是中国改革开放的总设计师邓小平；“他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向”是指邓小平提出的“一国两制”的构想，使得香港顺利地回到祖国的怀抱。“一国两制”的方针充分体现了邓小平“超人的智慧和胆略”，我们每一个炎黄子孙都不应该忘记这位伟人为香港的回归、祖国的统一做出的贡献。 香港冲破种种阻力，终于回到了祖国的怀抱。炎黄子孙为香港回归祖国而无比兴奋、无比鼓舞，并且祝愿回到母亲怀抱的香港明天更加美好、更加辉煌。 （一）学习第三节 绘航向，望未来 第三节：讲香港的未来更加美好、更加辉煌。 15年后的今天，我们见到的香港是：“一国两制”、“港人治港”、高度自治得到全面落实，经济发展、民生改善、社会和谐稳定、与内地的关系日益密切，继续保持国际金融、贸易、航运中心的地位。让我们共同祝愿香港的明天——更加美好、更加辉煌。 诗歌通过对香港过去的苦难回顾，以及对未来发展的展望，表现了对香港回归祖国的喜悦之情以及对香港明天会更好的美好愿望。